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    19．将树干剥去一块树皮后过一段时间会发现（　　）
    A．筛管向下运输有机物，切口上方有节瘤
    B．筛管向上运输有机物，切口下方有节瘤
    C．筛管向上运输有机物，切口上方有节瘤
    D．筛管向下运输有机物，切口下方有节瘤

    分析 木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓，树皮有周皮和韧皮部组成，周皮其保护作用，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物．

    解答 解：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根．因此将树枝环剥一圈树皮后叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输，就在切口上方积聚起来形成节瘤．
    故选：A

    点评 分清两种管道--导管与筛管，在植物体内的分布及功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．阅读下列资料，回答问题：
    “云南是中国野生动植物种类最丰富的省份．”云南省有高等植物1.7万多种，占全国总数的62.9%．植物特有种达1000种以上，珍稀树种位居全国之冠．例如望天树、跳舞草、华盖木、丽江云杉等．全省有脊椎动物1737种，占全国总数的58.2%．在中国公布的398种重点保护野生动物中，云南有222种，超过全国总数的50%．例如亚洲象、滇金丝猴、长臂猿、绿孔雀等．
    （1）上述资料叙述的是我省生物种类的多样性，除此之外，生物多样性还包括了基因的多样性和生态系统的多样性．
    （2）望天树可高达70多米，属于被子植物门，双子叶植物纲植物，它与丽江云杉相比，最突出的区别是：种子有果皮包被．
    （3）资料中提到的四种动物中，与人类亲缘关系最远的是绿孔雀．
    （4）云南因生物多样性的丰富而显得更加神奇、更加美丽，请你提出一条保护生物多样性的措施：建立自然保护区．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．与冬青叶肉细胞相比，青霉菌的细胞没有（　　）
    A．液泡B．叶绿体C．细胞壁D．成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．当成年人一次失血超过800～1000mL时，会出现的症状是（　　）
    A．发生生命危险
    B．出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等
    C．不影响健康
    D．立即死亡

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．正常人血液中，a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的激素主要是（　　）
    A．生长激素B．甲状腺激素C．胰岛素D．肾上腺激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．我区某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系．回答下列问题：
    （1）菜豆种子与玉米种子结构的不同点是菜豆种子有子叶两片、无胚乳．
    （2）种子的主要结构是胚，此结构在种子形成过程中是由受精卵发育来的．
    （3）探究过程是：
    Ⅰ：实验步骤
    ①取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水．
    ②取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
    ③A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封．然后把A、B、C均置于24℃至27℃环境中．（如图）
    Ⅱ：实验现象：几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象．
    （4）回答与该实验有关的问题：
    ①要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用A、B作为对照实验．该实验的结论是有光无光均发芽（或发芽与光照无关）．该实验的变量是光照．
    ②要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用A、C作为对照实验．
    ③老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当，请你指出其中一处：大豆应平均分配或大豆应有发芽能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．在处理生活污水中，最常用的微生物是甲烷细菌，它们分解有机物后产生的气体是甲烷．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．同学们正处于青春发育期，都希望自己长得高一些，下列要素和长高没有直接关系的是（　　）
    A．父母基因的遗传因素B．全面合理的营养
    C．内分泌系统分泌的生长激素D．性激素分泌的多少

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．下面甲、乙两图是在外界条件恒定的情况下，种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图．丙图中曲线①表示种子呼吸作用相对强度的变化，曲线②表示植物光合作用相对强度的变化．由漏斗向盛放种子的广口瓶内加入少量水后（图中的a点），丙图的曲线发生了变化．请根据图回答：

    （1）曲线①在ab段上升的原因是种子吸水萌发，呼吸作用加强；曲线②在cd段上升的原因是装置甲中种子萌发产生的CO2进入装置乙，光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而增加．
    （2）曲线②在d点后趋于平缓说明CO2浓度提高到一定程度（达到饱和点）时，光合作用强度不再随CO2浓度的提高而增强．
    （3）除上述所涉及的因素以外，影响乙装置中植物光合作用的主要外界因素还有光照强度、环境温度．

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