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    7．生物分类单位中，最大和最小的单位分别是（　　）
    A．界、纲B．界、种C．门、科D．门、种

    分析 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远．

    解答 解：生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．手被针扎后缩回，这说明生物能（　　）
    A．生长繁殖B．进行呼吸
    C．排出体内废物D．对外界刺激作出反应

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    18．细胞是构成生物体的基本单位．下列对人体结构的层次关系表述科学的是（　　）
    A．细胞→组织→器官→系统→人体B．细胞→器官→组织→人体→系统
    C．组织→细胞→器官→系统→人体D．细胞→器官→组织→系统→人体

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    15．“锄禾日当午，汗滴禾下土”．适时地松土有利于植物的生长，主要原因是（　　）
    A．有利于根的呼吸作用B．有利于根的蒸腾作用
    C．有利于根的生长D．有利于光合作用

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    2．爬行动物是真正的陆生脊椎动物．√．（判断对错）

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    12．探究温度对生物影响的实验中，实验的变量是（　　）
    A．阳光B．湿度C．温度D．空气

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    19．吃了一口柠檬果肉，立即尝到了酸酸的味道，这种味道来自于细胞中的（　　）
    A．叶绿体B．液泡C．线粒体D．细胞膜

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    16．图中②有保护的作用，它属于（　　）
    A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．结缔组织

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    17．每个生态系统都是各自独立存在的，相互之间没有联系．×． （判断对错）

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