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    5．西瓜是夏季人们喜欢的水果，市场上的西瓜，有红瓤的、黄瓤的；有籽的、无籽的；圆形的、椭圆形的…请分析回答下列问题．
    （1）西瓜果实是由雌花的子房发育而来的．
    （2）现有两株结红瓤西瓜的植株，它们杂交后得到的子代中部分植株结黄瓤西瓜，由此可推断红壤是显性性状．子代中，结红瓤西瓜植株的基因组成为RR或Rr（相关基因用R、r表示）
    （3）无籽西瓜没有种子，说明其植株没有完成受精过程．研究发现，有籽西瓜的染色体数为22条，而无籽西瓜的染色体数为33条，这说明染色体数目的变化能引起生物性状改变．
    （4）除圆形和椭圆形西瓜在生活中常见外，市场上偶见方形西瓜（如图所示）．它是将处于生长初期的圆形或椭圆形西瓜放进方形玻璃盒中便可使其发育成这种“特色”西瓜．若将方形西瓜的种子种植后，植株自然生长所结的西瓜形状为圆形或椭圆形；，原因是方形西瓜变异是由环境引起的，遗传物质未发生改变，不能遗传．

    分析 （1）一朵花经过传粉受精后子房发育成果实，胚珠发育成种子．
    （2）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
    （3）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．

    解答 解：（1）在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花，西瓜的花属于单性花，西瓜属于果实，由雌蕊的子房发育而成．
    （2）亲代性状相同，子代中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代所表现的性状是显性性状．因此现有两株结红瓤西瓜的植株，它们杂交后得到的子代中部分植株结黄瓤西瓜，因此红瓤是显性性状，黄瓤是隐性性状，黄壤基因组成是rr，亲代红瓤的基因组成是杂合的即Rr．遗传图解如图：

    从遗传图解可知子代中，结黄瓤西瓜的植株占子代植株总数的百分比为25%，结红瓤西瓜植株的基因组成为RR或Rr．
    （3）无籽西瓜没有种子，说明其植株没有完成受精过程．研究发现，有籽西瓜的染色体数为22条，而无籽西瓜的染色体数为33条，这说明染色体数量变化能引起生物性状改变．
    （4）变异包括遗传的变异和不遗传的变异两大类，遗传的变异是由遗传物质发生改变引起的，而不遗传的变异是在遗传物质的基础上，由环境因素决定的．将处于生长初期的圆形或椭圆形西瓜放进方形玻璃盒中便可使其发育成这种“另类”西瓜，该变异不能遗传给后代的原因是该性状是由外界环境决定的，是不遗传的变异，不能遗传．因此若将方形西瓜的种子种植后，植株自然生长所结的西瓜形状为圆形或椭圆形，原因是方形西瓜变异由环境引起，遗传物质未发生改变，不能遗传．
    故答案为：（1）子房；
    （2）红壤；RR或Rr；
    （3）受精；染色体数目；
    （4）圆形或椭圆形；环境；遗传物质．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显隐性以及变异的原因，这部分是一个难点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．四川泡子姜泡制时坛口需加水密封，其主要目的是（　　）
    A．隔绝空气抑制细菌繁殖
    B．阻止尘埃细菌入坛防止污染
    C．造成缺氧环境利用乳酸发酵
    D．防止气体对流使醋酸菌进行无氧呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．骆驼背部的驼峰可以储存大量的水分，因此适应生活在（　　）
    A．极地B．水中C．沙漠D．高山

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．下列是大家熟悉的五种生物，请回答下列问题：

    （1）小明在农村屋后阴沟边放了几段枯树，一段时间后枯树上长出了一种如图B （填序号）的真菌--木耳．
    （2）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝“．“绿如蓝”是由与图A （填序号）同种类群的植物引起的．
    （3）看到图C，让我们想起了丰收的喜悦．被誉为“世界杂交水稻之父”的科学家是袁隆平．
    （4）图D是肉质鲜美、营养丰富、我们倍加喜爱的武冈铜鹅．武冈卤铜鹅畅销海内外，武冈卤铜鹅在保存过程中要用一定的方法抑制细菌、真菌的生长、繁殖，以避免腐败和变质．
    （5）图E是北京奥运会福娃“迎迎“藏羚羊，藏羚羊被称为“可可西里的骄傲“，是我国特有物种，属国家一级保护动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．花生和银杏的共同特点是（　　）
    A．都具有真正的花B．都能产生种子C．都能形成果实D．都是雌雄同株

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．人体消化食物和吸收养分最主要的场所是（　　）
    A．口腔B．大肠C．胃D．小肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    17．某同学做“唾液淀粉酶的消化作用”实验记录如表
    试管 加入物质 温度 时间 加入碘液 
       1 淀粉糊+唾液  37℃  5分钟  不变蓝
       2 淀粉糊+胃液  37℃  5分钟  变蓝
       3 淀粉糊+唾液  9℃  5分钟  变蓝
    下列结论，错误的是（　　）
    A．对比1和3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
    B．对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用
    C．对比2和3，有两个变量，分别是温度和时间
    D．分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列属于转基因技术产物的是（　　）
    A．杂种黑毛种猪B．杂交水稻
    C．白粒玉米上结出的黄粒玉米D．抗虫棉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．植物细胞分裂过程的正确顺序是（　　）
    ①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核
    ②在原来的细胞中央的位置，形成新的细胞膜，以及新的细胞壁
    ③细胞核由一个分成两个．
    A．①②③B．②①③C．③①②D．③②①

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