如图为草原生态系统的食物网示意图.据图回答:(1)图中的生产者是．(2)图中食物网是由几条食物链组成的? 条.最长的一条食物链可表示为: ．(3)猫头鹰与蛇之间吃与被吃的关系.在生态系统中通过这种关系构成．多条食物链彼此交错形成．(4)若狐的数量减少.则兔的数量将会: ．(5)若要构成一个生态系统.图中还缺少的是和．(6)如� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

如图为草原生态系统的食物网示意图，据图回答：
（1）图中的生产者是

．
（2）图中食物网是由几条食物链组成的？

条，
最长的一条食物链可表示为：

．
（3）猫头鹰与蛇之间吃与被吃的关系，在生态系统中通过这种关系构成

．多条食物链彼此交错形成

．
（4）若狐的数量减少，则兔的数量将会：

．
（5）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是

和

．
（6）如果人类排放的有毒物质进入该生态系统，含有毒物质最多的生物是

．

考点：生态系统中的食物链和食物网,生态系统的组成及各部分的作用

专题：

分析：（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．
（4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．

解答：解：（1）草是绿色植物能进行光合作用制造有机物，所以此图中的生产者是草．
（2）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．每条食物链必需从生产者开始，直到没有其他消费者可以吃它为止，图中从左到右食物链有草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰．所以图中食物网是由5条食物链组成．营养级越多，食物链越长，所以此图中最长的食物链是：草→鼠→蛇→鹰．
（3）猫头鹰与蛇之间是吃与被吃的关系，在生态系统中通过这种关系构成食物链．多条食物链彼此交错形成食物网．
（4）若狐的数量减少，则兔由于天敌减少而数量增加，当兔的数量达到一定程度时，由于食物不足，兔的数量也随之减少．所以兔的数量将会先增加后减少．
兔因捕食者减少而兔的数量将会增多，草的数量会减少，致植被退化．
（5）图中草是生产者，动物是消费者，所以若要构成一个生态系统，图中还缺少的是非生物部分和分解者．
（6）有毒物质会沿着食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．在图中，营养级最高的是鹰，所以如果人类排放的有毒物质进入该生态系统，含有毒物质最多的生物是鹰．
故答案为：（1）草；
（2）5；草→鼠→蛇→鹰．
（3）食物链；食物网；
（4）先增加后减少；
（5）非生物部分；分解者；
（6）鹰．

点评：解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念和有毒物质沿着食物链积累．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>