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下列生物属于应用转基因技术培育出来的是

A.抗虫棉B杂交水稻C脱去病毒的植株D克隆羊

 

A

【解析】

试题分析:A、转基因技术指的是:把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术抗生棉运用转基因技术,是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合,成为重组DNA,导入到宿主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化

B、杂交育种利用了基因的多样性,原理:基因重组方法:将多个品种性状经过选择培育的方法

C、脱去病毒植株利用植物组织培养技术,原理:愈伤组织的培养条件:必须无菌操作;

D、克隆羊属于克隆技术:指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群

故选A

考点:本题考查的是转基因技术的应用。

 

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下列关于DNA分子、基因和染色体的描述中,正确的是 ( )

A.一个DNA分子就是一条染色体

B.一个DNA分子上只有一个基因

C.一个DNA分子上有许多个基因

D.一个细胞中只有一个DNA分子

 

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下列各项措施中,有利于生态系统稳定的是

A.开荒造田 B.植树造林

C.大量捕杀野生动物 D.将污染物排放到河流中

 

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用生物学重要概念填空

⑴生物体亲代的性状在子代表现的现象叫 ;生物通过 维持种的延续;同一物种内不同个体之间的性状差异叫

⑵基因是包含遗传信息的 片段, 是由基因控制的。生物以不同的方式将遗传信息传递给后代。一些进行 ,后代的遗传信息来自于 ;一些进行 ,后代的遗传信息可能来自于

从不同方面为生物的进化提供了理论依据。

⑷生物进化的总体趋势是:由 ;由 ;由

是生物亿万年进化的结果,是大自然的宝贵财富。

⑸人类祖先的 使前肢从支持和行走中解放出来,这是起源和进化具有决定意义的一步; 的使用和制造,促进了大脑的发达。在群居性的劳动和生活过程中,原始人类逐渐产生了 ,加强了彼此间的合作与交流,逐渐形成了社会。

 

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科目:初中生物 来源:2015届江苏兴化常青藤学校初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

一定含有Y 染色体的是

A.精子B.卵细胞C.男性肌细胞D.受精卵

 

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科目:初中生物 来源:2015届江苏兴化常青藤学校初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

生活在非洲大草原的角马,繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器(如图)按照达尔文的观点,现代角马的角发达的原因是

A.代代使用的结果

B.发生了定向变异的结果

C.繁衍后代的结果

D.自然选择的结果

 

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科目:初中生物 来源:2015届江苏兴化常青藤学校初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

人的性染色体存在于

A.只存在体细胞中B.只存在卵细胞中

C.只存在精子中D.存在于以上三种细胞中

 

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科目:初中生物 来源:2015届江苏东台第一教研片初二上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

保护和利用森林资源的最佳方法是(

A.封山育林,禁止砍伐

B.允许林区人民大砍大种,先富起来

C.实行有计划的合理砍伐

D..砍伐热带雨林,营造杉木纯林

 

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在切番茄时,会有许多汁液流出。这种汁液主要存在于( )

A.液泡内 B.细胞膜上 C.细胞核内 D.细胞壁上

 

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