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【题目】人体吸气时,肋间肌________,膈肌________,使________体积增大,呼气时,肋间肌________,膈肌________,使________体积减小。

【答案】 收缩 收缩 胸廓 舒张 舒张 胸廓

【解析】人体吸气时,肋间肌和膈肌收缩,引起胸腔上下、前后、左右径均增大,使胸腔容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压低于外界大气压,外界气体入肺,形成主动的吸气运动。呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,胸腔容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根瘤菌(细菌)能从豆壳植物根毛侵入根内形成根瘤(如下图),在根瘤内,根瘤菌从动科植物根的皮层细胞中吸取碳水化合物、矿物质盐类及水分,以进行生长和繁殖。同时他们又把空气中游离的氮通过固氮作用固定下来,转变为植物所能利用的含氮化合物,供植物生活所需。下列有关根瘤菌和豆科植物的描述中,错误的是

A. 根瘤菌与豆科植物的细胞相比,结构上最明显的不同是没有成型的细胞核

B. 根瘤菌是一种常见的固氮微生物

C. 根瘤菌的营养方式为异养,而豆壳植物的营养方式为自养

D. 根瘤菌与豆和植物之间属于寄生关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学常出现面色苍白、头晕、疲乏、精神不振等症状,医生给他做了血常规化验,化验结果如表.如图为一滴血在显微镜下的模式图.根据图表信息回答问题.

检查项目

测定值

参考值

RBC(红细胞计数)

3.00×1012/L

3.50~5.50×1012/L

WBC(白细胞计数)

4.80×109/L

4.00~10.00×109/L

PLT(血小板计数)

140×109/L

100.00~300.00×109/L

Hb(血红蛋白)

95g/L

110~160g/L

(1)血液是由图中所示的血细胞和_____组成.血液的功能是:_____

(2)进行“亲子鉴定”需要从血液中提取DNA,那么DNA来自血液中的[]_____

(3)图中有促进止血、加速凝血作用的是[]_____

(4)该同学的化验结果中_____值均低于正常值,医生初步诊断他可能患有_____病.

(5)针对他的身体状况,你认为他在今后的日常饮食中应多吃下列哪些食物_____

A、海带、红薯、白菜 B、鸡蛋、鲜鱼、猪肝

C、海带、紫菜、胡萝卜 D、肥肉、土豆、冬瓜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】幽门螺杆菌(图1)是生存于人体胃部及十二指肠各区域内的螺旋形细菌,人体的胃液中(图2)含有大量盐酸,呈强酸性(pH约为1.5﹣3.5),具有强腐蚀性,这样的强酸对胃内表面的细胞也有很大的伤害,然而,胃内表面黏膜层中的黏液细胞可以分泌出一种黏液,使其表面始终保持弱酸性(pH约为6﹣7),从而保证胃不会被腐蚀,幽门螺杆菌可以钻透黏液,附着生活在靠近胃黏膜层相对中性的环境中,请回答下列问题。

(1)根据幽门螺杆菌的外部形态,它属于____菌。

(2)幽门螺杆菌进入胃以后,借助自身的____运动到胃壁的____表面,以____(选填“腐生”、“寄生”或“共生”)的方式生活。

(3)小然同学设计了体外培养幽门螺杆菌的方案,步骤如下:

A.配制培养基;

B.用盐酸溶液将培养基的pH值调至2,使其呈强酸性;

C.将培养基分装到培养皿中,并灭菌;

D.待培养基冷却后,在无菌条件下接种幽门螺杆菌;

E.将培养皿放在密封罐内,向罐内充入混合气体(其中氧气5%,二氧化碳10%);

F.将培养装置放在恒温培养箱中,37℃恒温培养。

①他的方案中,____项是错误的,应更正为______

②E项是培养幽门螺杆菌所必需的,其气体含量与空气(氧气21%,二氧化碳0.03%)不同,请你解释这样做的理由是_____

(4)为了寻找患慢性胃炎与幽门螺杆菌感染的关系,有人对慢性胃炎发病率和幽门螺杆菌感染率进行抽样调查,得到的结果如表所示。

年龄(岁)

慢性胃炎

发病率(%)

幽门螺杆菌

感染率(%)

0﹣9

5

2

18﹣25

15

18

26﹣35

29

30

36﹣45

38

46

46﹣55

49

59

>55

63

55

①记录表中“慢性胃炎发病率”数据已通过折线图的形式呈现如图3,请将“幽门螺杆菌感染率”相应数据,也用折线图的形式表示出来(直接在上图中画出,并标注图例。)______

②比较两条数据线,你认为感染幽门螺杆菌与慢性胃炎发病的关系是怎样的?______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】外界的一个氧气分子经过人体的呼吸进入组织细胞,一共要穿过几次细胞

A. 4次 B. 3次 C. 2次 D. 1次

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】加拉帕戈斯群岛的不同小岛上,生活着多种食性不同的野生地雀,它们喙的形状也 有明显差异(如下图)。从进化角度分析,鸟喙形状差异形成的原因是

A. 小岛面积不同 B. 地雀繁殖方式不同

C. 自然选择的作用 D. 人工选择的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。

(1)图中哪一条曲线表示淀粉的消化过程?______

(2)图中的C、D分别代表的消化器官是____________

(3)由图中可知:淀粉最初在______被消化,蛋白质最初在______被消化,脂肪在______开始被消化,这些有机物最终在_____被彻底消化分解。

(4)D中含有的消化液有___________________

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【题目】青蛙的幼体在水中生活,用__________呼吸。青蛙的呼吸器官结构简单,不发达。青蛙的皮肤裸露且能分泌_______,湿润的皮肤里密布_______,也可进行气体交换,以辅助_______呼吸。青蛙是雌雄异体动物,进行________受精(填“体内”或“体外”)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸道包括鼻、_____________、气管和支气管。

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