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    人体生命活动所需能量的最终来源是（　　）
    A、线粒体B、太阳
    C、有机物D、食物
    考点：生态系统中物质和能量的流动
    专题：
    分析：绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量，在这一过程中主要完成了物质和能量的转化．
    解答：解：由分析可知绿色植物光合作用完成了两个转化，一个转化是把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用．另一个转化是能量转化，在这一过程中，绿色植物把太阳投射到地球表面上的一部分辐射能，转变为贮存在有机物中的化学能．通过光合作用所贮存的能量几乎是所有生物生命活动所需能量的最初源泉．现阶段，人们所需要动力的大约90%，是依靠煤、石油、天然气、泥炭和薪柴来取得，而所有上述这些动力资源，都是从古代或现今的植物光合作用中积累下来的．由此可见能量的最终来源是太阳光能．
    故选：B
    点评：光合作用的条件是光能，绿色植物把光能转变成化学能储存在制造的有机物里，这是所有能量的最初源泉．这是解题的关键
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据植物学的相关知识，回答下列问题：
    （1）藻类植物、苔藓植物、蕨类植物与种子植物的主要区别是
     
    ；银杏与杏树的主要区别是
     
    ．
    （2）如图所示A、B两种植物的在一定光照强度范围内二氧化碳吸收量的变化曲线．如果遇到长期阴雨的天气，生长受到显著影响的植物是
     
    ．植物在a点可以进行的生理活动有
     
    ．如果白天光照强度长期维持在b点，该植物能不能正常生长？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将完整的种子完全浸泡在水中，种子不能萌发成幼苗．这是因为（　　）
    A、种子萌发不需要水分
    B、种子萌发需要适宜的温度
    C、种子萌发需要一定的空气
    D、种子萌发需要在土壤中进行

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    腐生性生物对生态系统的物质循环起着不可替代的作用．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在野外实习时，黎明用桑树皮拧了一段绳子，主要利用了桑树枝具有（　　）
    A、易剥树皮的特点
    B、树矮易采
    C、发达的韧皮纤维
    D、发达的木质部

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读并分析下列资料：
    （1）一粒桃核能发育成一棵很大的桃树．一只蝌蚪能发育成一只青蛙．
    （2）小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物
    （3）你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击，角马发现猎豹后快速逃跑．
    （4）地衣能够在岩石生长，在生长过程中，能不断地分泌有机酸，溶解岩石表面．
    上述四段文字分别说明了生物的哪些特征？
    （1）
     
    ；（2）
     
    ；（3）
     
    ；（4）
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体内有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等八大系统协调配合，生命活动才能正常进行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“观察人的口腔上皮细胞”实验中
    （1）首先用
     
    把玻片擦拭干净，然后在载玻片上滴一滴
     
    ．
    （2）取碎屑的部位是
     
    ，取的碎屑将制成装片．
    （3）制装片时，盖盖玻片首先使它的一边先接触
     
    ，然后
     
    放下，其目的是
     
    ，然后染色，其目的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是生物分类等级中最基本的分类单位．

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