(2013秋•北京校级期末)狼捕食兔子.其生理意义在于( )A．获取营养 B．强者欺凌弱者C．游戏 D．将它驱除出领地题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2013秋•北京校级期末）狼捕食兔子，其生理意义在于（）

A．获取营养 B．强者欺凌弱者

C．游戏 D．将它驱除出领地

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关于腔肠动物，下列哪一项是错的（）

A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物

B．腔肠动物一般是脊椎动物

C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出

D．生活在水中

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（2013秋•利辛县校级期中）如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：

（1）图中植物属于生态系统中的．

（2）图中细菌和真菌属于生态系统中的．

（3）图中消费者是和．

（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会．

（5）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是．如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是．

（6）构成生态系统的非生物部分是、、．

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（2012•承德校级模拟）“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（）

A．捕食 B．合作 C．竞争 D．食物网

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（2014春•石河子期末）每年的6月5日是“世界环境日”，环保是我国的一项基本国策．下列做法中不利于环境保护的是（）

A．植树造林

B．宣传环境保护的法规法纪

C．大量使用农药、化肥

D．对工业废水、废气进行处理

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（2015秋•邹城市校级月考）生物学家曾做过这样的实验，（如图所示）：把章鱼放入大鱼缸内，中间放一块玻璃板，将鱼缸分隔成两部分，其高度低于玻璃缸，使章鱼能从鱼缸一侧跃入到另一侧，将小虾放入远离章鱼的那一侧，当章鱼看见食物时，它只是直扑玻璃板，在玻璃板上乱碰乱撞，不会绕过玻璃板去捉小虾．多次碰撞之后，才能绕过障碍物捉到小虾．在使狗和猴子越过障碍物取得食物的实验中，可以看到狗较快地学会绕道而获取食物，而猴子只一次就学会绕道获取食物．