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    下列不属于生命现象的是（　　）
    A、月有圆缺B、青蛙抱对
    C、老鼠过街D、小草发芽
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：A、月有圆缺，属于自然现象，不属于生命现象，A正确；
    B、青蛙抱对，说明生物能够繁殖，属于生命现象，B错误；
    C、老鼠过街，属于生命现象，C错误；
    D、小草发芽，说明生物能够生长和繁殖，属于生命现象，D错误；
    故选：A
    点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
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    与人类的“谈梅生津”有直接关系的，并且是人类所特有的神经中枢是（　　）
    A、视觉中枢B、听觉中枢
    C、语言中枢D、运动中枢

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    俗话说：“树有多高，根有多深”，树大根深是自然界普遍存在的现象，下列对这种现象的看法错误的是（　　）
    A、植物的根能牢牢地把植物固定在土壤中
    B、根深扎在土壤中有利于吸收到水分
    C、根所获得的有机物来自更深的土壤
    D、树大根深，蒸腾作用能力就更强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    竹节虫休息时，体态和颜色与所栖息的树枝很相似．这种现象体现了（　　）
    A、生物改变环境
    B、生物适应环境
    C、生物依赖环境
    D、环境改变生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生物特征的是（　　）
    A、生物都能自由运动
    B、生物都是由细胞构成的
    C、生物都能生长和繁殖
    D、生物都对外界刺激作出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    环境与生物的关系是生物能适应一定的环境，同时又能影响环境．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    庄稼地里要经常除杂草，因为田地中的庄稼与杂草的关系是（　　）
    A、捕食B、合作C、竞争D、寄生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物体的结构层次中，属于人体所具有而植物体没有的是（　　）
    A、细胞B、组织C、器官D、系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞的结构和功能的叙述中，正确的是（　　）
    A、除了病毒外，生物都是由细胞构成
    B、动物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
    C、植物细胞都具有叶绿体和中央大液泡
    D、动物细胞的细胞核中含有遗传物质

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