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读图,回答下列问题.
(1)判断:这是动物细胞的分裂还是植物细胞的分裂?
答:
 
,你判断的依据有:①
 
;②
 

(2)细胞分裂结束后,新的细胞和原来的细胞遗传物质
 
.(选填“一样”或“不一样”)
(3)植物细胞由小长大的过程中,液泡的数量随着细胞的生长逐渐
 
(选填“增多”或“减少”),而其体积逐渐
 
(选填“增大”或“减小”).
考点:细胞分裂的基本过程
专题:
分析:细胞分裂过程中各结构的变化顺序是:细胞核→细胞质→细胞膜(细胞壁).
解答:解:(1)植物细胞和动物细胞有丝分裂过程的不同主要表现在:前期纺锤体的形成方式不同,动物细胞和低等植物细胞中有中心体,在前期由中心体发出星状射线构成纺锤体,而高等植物细胞中没有中心体,前期由细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体;在细胞分裂的末期形成子细胞的方式不同:植物细胞在赤道板的位置形成细胞板,并由细胞板向四周扩展,最终形成细胞壁,进而形成两个子细胞,而动物细胞在有丝分裂的末期,细胞膜从中部向内凹陷,最后缢裂成两个子细胞.
(2)细胞分裂结束后,新的细胞和原来的细胞遗传物质 一样
(3)植物细胞由小长大的过程中,液泡的数量随着细胞的生长逐渐减少,而其体积逐渐增大.
故答案为:(1)动物细胞;没有细胞壁;没有形成新的细胞壁和细胞膜,细胞膜内陷裂为两个细胞;
(2)一样;
(3)减少;增大;
点评:本题考查细胞有丝分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握动、植物细胞有丝分裂过程的异同,能根据题干要求准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

“种瓜得瓜,种豆得豆”.这句话说明自然界中普遍存在着(  )
A、遗传现象
B、变异现象
C、有性生殖现象
D、无性生殖现象

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科目:初中生物 来源: 题型:

白蚁群体中,工蚁的职能是(  )
A、筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁
B、保卫蚁穴
C、产卵、繁殖后代
D、与雌蚁交配

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体完成反射活动的神经结构示意图,下列有关该图的描述正确的是(  )
A、①是感受器
B、甲处是由神经纤维组成
C、乙是脊髓灰质
D、②是传出神经

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,不属于科学观察要求的是(  )
A、有计划步骤
B、有观察记录
C、大致看一下
D、借助显微镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌的结构模式图,请写出各部分的名称
①是
 
;②是
 

③是
 
;④是
 

⑤是
 
;⑥是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体血液循环模式简图,读图并完成图上填空,然后回答下列问题.
(1)用(动、静)填写本题左心室内的血液的属于
 
脉血,肺静脉里血液属于
 
脉血.
(2)写出体循环的循环路线:
 
 
 
 
 
 
 
7个步骤..

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是根据新生命的产生过程而绘制的概念图.请回答下列问题.

(1)睾丸在产生A
 
的同时,还能分泌
 

(2)卵巢在产生B
 
的同时,还能分泌
 

(3)C是
 
,形成C的场所是
 

(4)人类的卵细胞比精子大很多,因为在卵细胞的
 
里贮存了大量的营养物质,供胚胎初期发育的需要.
(5)胚胎发育过程中所需要的养料和氧都是通过
 
从母体获得的,胎儿产生的
 
等废物,是通过
 
由母体排出的.
(5)女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、
 
 
等.
 
为胚胎提供发育的场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统的模式图,请据图回答问题:
(1)人体最大的消化腺是[
 
]
 
,它能分泌
 

促进
 
的消化.
(2)淀粉、蛋白质、脂肪被消化的最初部位分别是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(3)含消化液种类最多的是[
 
]
 
,其内有
 

分泌的
 
,[
 
]
 
分泌的
 
,[
 
]
 
分泌的
 

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