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【题目】世上没有两个完全相同的人,体现生物多样性中的( )
A.物种多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性
D.数量多样性

【答案】B
【解析】解:基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.世上没有两个完全相同的人,这体现了生物多样性中的基因的多样性.
故选:B
【考点精析】本题主要考查了认识生物的多样性的相关知识点,需要掌握生物种类的多样性:具体体现;基因的多样性:内在实质;生态系统的多样性:外在形式,相互依赖,互相影响才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据检索表,“能进行光合作用,自养;能开花结果,用种子繁殖;叶脉平行,须根系”的植物属于( )

A.双子叶植物
B.单子叶植物
C.孢子植物
D.裸子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青舂期,生命历程最美的花季,人生在这里奠基,理想从这里扬帆,在青春的书页,我们用拼搏用汗水书写人生最华丽的篇卓!拥有强健的体魄拥有完整的人格、拥有坚定的信念、以及养成良好的习惯和适应社会的能力我们才能薪火相传,从父辈手中接过复兴中华的接力棒,在服务社会中实现我们的人生价值!下图为女性生殖系统结构图,请据图回答相关问题:

(1)进入青春期,生殖器官迅速发育。图中女性主要的生殖器官是_____(填字母),其功能是_____

(2)卵细胞和精子结合的过程叫受精,地点在_____(填字母)内,胚胎发育主要在母体_____(填字母)内进行。

(3)胎儿通过_____从母体中获得所需要的营养物质和氧气并排出代谢废物。

(4)一位孕妇在怀孕期间体重增加了14千克。这位孕妇身体各部分增加的情况如表所示

各组成部分

胎儿

胎盘

羊水

子宫

乳腺

增多的血液

母体储藏的营养

其它物质

质量(千克)

4

1

1

1

1

2

2.5

1.5

分析表中的数据,说说你对母亲怀孕有什么新的认识_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于呼吸道作用的叙述正确的是( )

A. 气体的通道

B. 温暖、湿润吸入的空气

C. 对空气起清洁作用

D. 气体交换的场所

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞分裂和细胞分化的描述中,不正确的是

A细胞分裂产生的新细胞都可以继续分化

B癌细胞不断分裂但不再分化

C细胞分化可形成不同的组织

D细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞结构示意图,请依据图回答问题.

(1)结构①对细胞有作用;结构②除保护作用外,还能控制物质细胞.
(2)图中④表示的物质具有流动性,它的流动可加速细胞内外物质的
(3)在生物体的遗传过程中起重要作用的结构是[]
(4)含有细胞液的结构是[] . 植物细胞所特有的,能进行光合作用,制造有机物的场所是[]

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是刘佳同学对心脏、唾液腺等器官主要是由哪一类组织构成的?这一问题作出的回答,其中正确的是

编号

器官名称

心脏

唾液腺

脊髓

股骨

主要组织

神经组织

上皮组织

肌肉组织

结缔组织

A①② B③④ C①③ D②④

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【题目】分析下面资料,重温科学家的研究思路,回答问题.
1886年,德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎,取其汁液滴到健康烟草的叶片上,结果引起花叶病,证明这种病是可以传染的,麦尔为此推想烟草花叶病是由细菌引起的.
1892年,俄国的伊万诺夫斯基在实验中证实了麦尔所看到的现象,而且进一步发现,患病烟草植株的叶片汁液,通过细菌过滤器后,还能引发健康的烟草植株发生花叶病.证明致病因子不是当时所发现的最小生物﹣﹣细菌.由于当时用光学显微镜无法看到致病因子的结构.他因此推测致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”.
1898年,荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现,他用“病毒”来命名这种致病因子.同时,德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”.
由于他们的杰出工作,才发现了烟草花叶病毒,开创了病毒学发展的新时代.

(1)麦尔发现的问题:烟草花叶病能够 , 为此做出的推测:
(2)伊万诺夫斯基在实验中进一步发现:
由此他做出了新的推测:
(3)后来又有三位科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现,并将这种致病因子命名为
(4)现在我们已经知道了病毒的结构,在电子显微镜下看到的烟草花叶病毒是
(5)病毒的发现史给予我们的启示是:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是( )

A. 家鸽 B. 家燕 C. 蝙蝠 D. 麻雀

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同步练习册答案