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(2013?宁夏)人通过咳嗽将“痰”排出体外.“痰”形成于(  )
分析:呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管.
解答:解:呼吸的是气体进出肺的通道,还能对进入肺的气体做一定的处理,气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,能黏附灰尘细菌真菌等异物,黏液中还含有能抵抗细菌和病毒的物质.纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰.可见痰的形成场所是气管和支气管.
故选D.
点评:.痰里含有病毒和细菌,能够传播疾病,所以不要随地吐痰.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?宁夏)人体内血液流经下列哪一部位时,会由静脉血变为动脉血(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?宁夏)人在呼吸时,能感受到胸廓在不断地扩大和缩小.下面关于轮廓变化与呼吸关系的叙述中正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?宁夏)如图是人体泌尿系统的组成及肾单位结构示意图.据图分析回答.
(1)图中[
6
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]
肾小囊腔
肾小囊腔
中的液体称为原尿,原尿主要是通过[
5
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]
肾小球
肾小球
的滤过作用形成的.
(2)当健康人的原尿流经[
7
7
]
肾小管
肾小管
时,几乎不被重吸收的成分是
尿素、尿酸
尿素、尿酸
.它和多余的水、无机盐一起形成尿液.
(3)尿液的生成是连续的.可尿液的排出却是间歇的,这是因为[
3
3
]
膀胱
膀胱
有暂时贮存尿液的作用.
(4)某同学认为二氧化碳没有从尿液排出,说明人体还有其他排泄途径.代谢废物二氧化碳是通过
呼吸
呼吸
排除体外的.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?宁夏)为提高贫困地区农村学生营养水平,促进青少年健康成长,2011年秋季国务院在全国启动了农村义务教育学生营养改善计划.计划要求保证学生要吃得安全,吃得饱,更要吃的好.试从合理调配膳食、食品安全等方面,分析回答下列问题.
(1)学校为同学们提供的早餐是一个白面馒头和一个鸡蛋.人体消化道中,只能初步消化鸡蛋中蛋白质的器官是
;有同学在咀嚼馒头时,口腔里会感觉有甜味,这主要是因为
淀粉初步消化成麦芽糖
淀粉初步消化成麦芽糖
.早餐中的营养成分主要是在人体消化道的
小肠
小肠
里被吸收的,然后通过
循环
循环
系统运往组织细胞.
(2)下表是几位同学设计的午餐食谱,从合理膳食的角度分析,搭配合理的一份是
.(填编号)理由是
米饭中主要含有糖类,青椒炒肉片中主要含有蛋白质、少量油脂和无机盐,家常豆腐中主要含有蛋白质、水、无机盐,拌小小白菜中有维生素等.
米饭中主要含有糖类,青椒炒肉片中主要含有蛋白质、少量油脂和无机盐,家常豆腐中主要含有蛋白质、水、无机盐,拌小小白菜中有维生素等.
.(答出两点) 
编号 午餐食谱
米饭、炒土豆丝、西红柿紫菜汤
炸牛排、煎鸡蛋、酸奶、苹果
米饭、家常豆腐、青椒炒肉片、拌小白菜
鸡腿汉堡、炸薯片、可乐(3)血红蛋白使血液呈现红色.人体血液中血红蛋白含量低于正常值,可能患
贫血
贫血
症.为了预防人体内缺乏血红蛋白,在设计食谱时要搭配一些含
蛋白质和铁
蛋白质和铁
丰富的无机盐类食物.某同学最近一到晚上就看不清东西.医生给他开了药,还要求他进行食物辅助治疗.该同学最需要补充的是动物肝脏或蔬菜中的
胡萝卜
胡萝卜
等食物.
(4)夏季某天,有同学将吃剩的午餐放到第二天直接吃,结果出现腹痛、腹泻、发热等症状,经医生诊断得了细菌性痢疾.从传播途径看,该病属于
消化道
消化道
传染病.
(5)为保证学生饮食安全,学校在购买包装食品时,应关注其外包装说明上的
是否有“QS”质量安全图标
是否有“QS”质量安全图标
营养成分
营养成分
等信息.

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