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自然界中,一个生态系统受到严重破坏的显著标志是( )

A. 消费者大量减少 B. 生产者大量减少

C. 分解者大量减少 D. 环境污染严重

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省兰州市等联片办学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

根处于失水状态时,外界溶液浓度(W)与根细胞细胞液浓度(X)的关系是( )

A. W大于X B. W等于X

C. W小于X D. W大于、小于或等于X

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年安徽省六安市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( )

A. 整个身体由一个细胞构成

B. 能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动

C. 都是对人类有害的

D. 大多数生活在水域环境中

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年安徽省六安市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是 ( )

A. 光 B. 水 C. 温度 D. 湿度

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科目:初中生物 来源:[首发]广西钦州市2016-2017学年七年级3月月考生物试卷 题型:探究题

运用所学知识,回答下列问题:

(1)在草原上,兔和鹿的关系是 ,根据材料中提供的信息,写出一条完整的食物链

(2)某同学用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下三组模拟实验,以检验“鹿角效应”假说是否成立:

①甲组同时向流水池中抛出两个相同项圈;

②乙组同时向流水池中抛出两个相同棍棒;

③丙组同时向流水池中抛出一个项圈和一个棍棒。

记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组平均时间 (填“大于”、“等于”或“小于”)其他两组,则实验结果支持该假说,本实验中项圈或棍棒模拟的是该草原上的

930上述实验中,测试时要求甲、乙、丙3组抛出项圈或棍棒的距离 (填“相同”或“不同”) 。

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科目:初中生物 来源:[首发]广西钦州市2016-2017学年七年级3月月考生物试卷 题型:选择题

中学生的下列做法不符合建设资源节约、环境友好型社会的是

A. 饭菜吃多少买多少,不浪费 B. 不乱扔垃圾,爱护环境卫生

C. 吃饭常用一次性餐具 D. 保护鸟类等野生动物

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科目:初中生物 来源:[首发]广西钦州市2016-2017学年七年级3月月考生物试卷 题型:选择题

下列关于生物与非生物区别的叙述中,不正确的是( )

A. 生物能生长和繁殖 B. 生物能对外界刺激作出反应

C. 生物能进行呼吸 D. 生物都能运动

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省兰州市等联片办学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有甲、乙、丙三种动物,甲和乙属于同门的动物,乙和丙属于同目的动物,甲和丙属于同属的动物,请问它们三者中亲缘关系最近的是? (  )

A. 甲和乙 B. 甲和丙

C. 乙和丙 D. 三者的亲缘关系一样近

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省滨州三校七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:

下列营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的一组是(  )

A. 蛋白质、无机盐、水 B. 脂肪、维生素、糖类

C. 维生素、无机盐、水 D. 脂肪、蛋白质、糖类

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