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    分生区细胞的特点是（　　）
    A、细胞小，排列紧密细胞壁薄，细胞核大
    B、细胞伸长，液泡增大
    C、细胞大，排列疏松，细胞质浓厚
    D、细胞排列紧密整齐，细胞较小
    考点：根尖结构以及与吸收功能相适应的特点
    专题：
    分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠，分生区，伸长区，成熟区．
    解答：解：分生区被根冠包围着，细胞体积小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．
    故选：A．
    点评：根尖的结构特点可结合者根尖的结构示意图掌握．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液中包含了许多止血必需的化学物质．下列各项中有止血和加速凝血作用的是（　　）
    A、红细胞B、血小板
    C、白细胞D、淋巴细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在喂养家鸽、家鸡时，在饲料中加一些砂砾的目的是有助于家禽（　　）
    A、贮存食物B、软化食物
    C、磨碎食物D、防治疾病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    首先被消化的食物是（　　）
    A、糖类B、蛋白质C、脂肪D、水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物茎中导管的作用是（　　）
    A、由下向上运输水分和无机盐
    B、由下向上运输有机物
    C、由上向下运输水分和无机盐
    D、由上向下运输有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人类的起源和发展过程，请回答：

    （1）A是以
     
    生活为主，转变到地面生活，产生这种变化的原因是
     
    ．
    （2）由图中可看出，人类的体型一代一代地向着
     
    的方向发展，这样四肢得到解放，促进了
     
    的发育．
    （3）A～G中大脑的重量由小到大的顺序是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体血液循环综合示意图，血管中箭头代表血流方向，请结合相关知识回答下列问题：
    （1）C处为心脏的
     
    ，做出这一判断的依据是
     
    ．
    （2）血液在图中[B]、[8]、[1]、[D]的循环途径叫
     
    ．
    （3）心脏内的血液能按照一定的方向流动而不能倒流的原因是
     
    ．
    （4）图中E处的a箭头表示
     
    的扩散方向，在此处进行着
     
    之间的气体交换．结果血液成分发生的变化是
     
    ．
    （5）含CO2最多的血管是[
     
    ]
     
    ．
    （6）健康人饭后一小时后，血管[]中的血糖浓度最高，此时体内
     
    的分泌量增加，调节血糖浓度维持在正常水平上．
    （7）[5]与[4]中的血液相比，除氧气含量明显降低外，
     
    的含量也明显降低．原因是：血液流经肾脏时，经过
     
    和
     
    两个过程，该物质与其他废物一起形成尿液排出体外．
    （8）当F获得由血液循环运输来的氧和养料，主要在组织细胞的
     
    中，通过
     
    作用，并释放能量以维持人体  的各项生理活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构图，请根据图回答下列问题 

    （1）可以用来调节光线强弱的结构有[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （2）[
     
    ]
     
    转动时，可使镜筒作很小范围的升降．
    （3）把玻片标本放在[
     
    ]
     
    后，要用标本夹压住，标本要正对着
     
    中央．
    （4）用显微镜进行观察时，发现视野中有一污点，请分析：如果转动目镜和移动玻片标本，污点都没有随着移动，说明污点在[
     
    ]
     
    上．
    （5）实验室中的光线较弱，应选择
     
    光圈和
     
    镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究：种子萌发的条件
    在A瓶内注入清水完全浸没种子，在B瓶内加清水不要让水淹没种子，在C瓶内不加水．一段时间后，观察种子萌发情况．完成下列问题：
    ①在此三个实验装置中，种子能萌发的是
     
    ．
    ②此实验证明了种子萌发的外界条件是：
     
    ．
    ③若利用上述装置设计种子萌发需要适宜的温度，你将如何改进？
     
    ．

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