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动物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一项叙述不是它在自然界中作用(  )
A、能促进生态系统的物质循环
B、能维持地球上的生态平衡
C、能协助植物传粉、传播种子
D、能使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉
考点:动物在自然界中的作用
专题:
分析:动物在自然界中作用.维持生态平衡中,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子.
解答:解:A、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.A错误;
B、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用.B错误;
C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上. C错误;
D、使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉,不是动物在自然界中作用,D正确;
故选:D
点评:人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

血液和血管分别属于(  )
A、器官、器官
B、器宫、组织
C、组织、器官
D、组织、组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于叶的说法错误的是(  )
A、叶的着生方式一般有互生,对生,轮生三种
B、叶片是叶的主体,通常呈绿色扁平状,有利于接受阳光
C、所有植物的叶都由叶片,叶柄和叶托三部分组成
D、叶片中的叶脉有筛管和导管,能运输有机物,水和无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

1929年裴文中发现了北京猿人头盖骨化石.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生物技术的说法中,不正确的是(  )
A、科学家正在培育能够产生具有医药保健效应乳汁的转基因羊.该技术属于转基因技术
B、克隆技术是一种无性繁殖方法,可以改变生物的遗传物质
C、乳酸发酵和酒精发酵的条件都是无氧和适宜的温度
D、微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因

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科目:初中生物 来源: 题型:

在发霉的柑桔皮上,肉眼能看见的是一个个(  )
A、芽孢B、菌落C、孢子D、孢子印

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下关于人类起源和发展的叙述错误的是(  )
A、人是由类人猿进化来的
B、人和大猩猩有着共同的原始祖先
C、直立行走和制造工具是人和猿最本质的区别
D、化石是研究人类进化最直接的证据

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示植物细胞吸水和失水示意图,根据图回答:
(1)细胞吸水或失水主要取决于
 
浓度和
 
浓度之间的大小.
(2)萎蔫的青菜放入清水中变得硬挺,相当于哪一过程?(填标号)
 
.在这一过程中细胞是吸水还是失水?
 

(3)用盐淹萝卜丝时萝卜丝很快变软,这相当于哪一过程?
 
(填标号).在这一过程中细胞吸水还是失水?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

屈肘时
 
收缩,
 
舒张.伸肘时肱二头肌
 
,肱三头肌
 

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