A. | 大树底下好乘凉 | B. | 千里之堤,溃于蚁穴 | ||
C. | 秋末北方的树木纷纷落叶 | D. | 蚯蚓的运动使土壤变得疏松 |
分析 生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.据此解答.
解答 解:A、植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等,因此“大树底下好乘凉”,是生物大树对环境的影响,A不符合题意.
B、千里之堤,溃于蚁穴体现了生物对环境的影响.是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤.表明生物蚂蚁对环境大堤的影响,B不符合题意;
C、秋末有的树木纷纷落叶,可以降低蒸腾作用,减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此秋末有的树木纷纷落叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应,C符合题意;
D、蚯蚓的穴居生活使土壤变得疏松、肥沃.体现了生物蚯蚓对环境的影响,D不符合题意.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④③ | B. | ②①③④ | C. | ③④②① | D. | ③②①④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 睡莲的花晚上闭合,早上张开 | |
B. | 某高山上山底是常绿阔叶林,山顶是草甸和草丛 | |
C. | 大雨过后许多蚯蚓爬到地面上 | |
D. | 在荒漠中生活的骆驼,尿液非常少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根冠和分生区 | B. | 分生区和伸长区 | ||
C. | 伸长区和成熟区 | D. | 根冠、分生区和伸长区 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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