科目:初中生物 来源: 题型:
编号 | 环境条件 | |||||||||||||||||
1 | 室温(20℃),光照充足,适量浇水 | |||||||||||||||||
2 | 室温(20℃),黑暗中,适量浇水 | |||||||||||||||||
3 | 室温(20℃),光照充足,不浇水 | |||||||||||||||||
4 | 室温(20℃),光照充足,过量浇水(1)生长状况最好的应是 1 1 号花盆的幼苗.(2)将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究 水、空气 水、空气 对幼苗生长发育的影响.(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是 根部不能进行呼吸作用 根部不能进行呼吸作用 .(4)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出: 样本(或大蒜幼苗)数量少 样本(或大蒜幼苗)数量少 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 如图所示为几位同学在制作临时装片时得到的图象,据图回答问题: (1)图①若要达到图②所示效果,应该将装片向 右下方 右下方 移动.(2)当画出一个细胞时,在画细胞核时,不能涂抹或用阴影来表示,而应该用疏密不同的 细点 细点 表示.(3)图③、④相比较,图 ④ ④ 的观察效果较好,另一个观察效果不好,是因为在临时装片中留有气泡 气泡 .(4)图 ①② ①② 所示为植物细胞,动、植物细胞都有的结构是细胞膜 细胞膜 、细胞质 细胞质 、细胞核 细胞核 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园.在园内,同学们开展了一系列植物栽培和探究活动.请分析回答: (1)科技小组的同学在园内移栽花卉时,采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施.其中措施①能 保护移栽植物的幼根和根毛 保护移栽植物的幼根和根毛 ;措施②能降低植物的蒸腾作用 降低植物的蒸腾作用 ,因而保证了移栽植物的正常水代谢,提高了移栽的成活率.(2)在园内植物生长过程中,同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施.其中,经常给植物松土的目的是 为根的呼吸提供充足的氧气 为根的呼吸提供充足的氧气 .(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养,并观察、测量其发生的变化.具体情况如表.该实验中的变量是 无机盐 无机盐 ;通过比较甲、乙两瓶中植株的变化,可以说明:植物的生活需要无机盐 植物的生活需要无机盐 .
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