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常见的两栖动物有青蛙、
 
 
和蝾螈等.
考点:两栖动物的主要特征
专题:
分析:两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
解答:解:两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育成成体后,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.如青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等.
故答案为:蟾蜍;大鲵
点评:关键是掌握两栖动物的定义.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

人体内最大的细胞是
 
,它是由
 
产生的,他与精子结合后形成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸡卵的结构示意图,据图回答:
(1)图中构成一个完整卵细胞的是
 
 
 

(2)进行胚胎发育的部位是[
 
]
 
,因为它里面含有细胞核;能为胚胎发育提供水分和部分营养,并保护卵细胞的是[1]
 

(3)保持卵黄稳定的结构是[5]
 

(4)图中的[3]
 
能为胚胎发育提供气.

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科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜的放大倍数越大,观察到的物像越大,视野越暗.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

两种精子与卵细胞的结合机会
 
,因此生男生女的机会是
 
的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

草履虫是大家比较熟悉的单细胞动物,小红想探究单细胞生物形态结构和生命活动特点.
(1)她先到
 
 
的水沟和池塘中去采集材料(也可提前培养).
(2)从草履虫培养液的
 
吸一滴培养液,放在
 
上,要用肉眼和
 
寻找和观察草履虫.判断它是生物的理由是
 

 

(3)在液滴上盖上
 
,在
 
下观察草履虫的
 
 
.由于草履虫运动过快,不便观察,常采取的措施是
 
.若观察时使用的目镜为5×,物镜为10×,则草履虫的放大倍数为
 
倍.
(4)与植物细胞相比,在观察草履虫时,它没有植物细胞的
 
 
 
等结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:

用如图的实验装置可以研究某些环境因素是如何影响植物枝条失水的.在温度、风速等条件相同的情况下进行实验,结果见下表.
环境条件失水速度
A 光照、潮湿14
B 光照、干燥32
C 黑暗、干燥8
(1)水的表面加上一层油,目的是
 

(2)该实验装置中,锥形瓶上没有刻度,较为准确计量枝条每小时失水质量的方法是
 

(3)如果要研究湿度对枝条的水速度的影响,应比较哪两组数据?
 

(4)光照使枝条失水的速度
 
(填“增大”“不变”或“减小”),产生这种现象的直接原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一个由草、鼠、猫头鹰组成的相对封闭的生态系统中,如果消灭了全部的猫头鹰,则鼠的数量就会(  )
A、迅速上升B、难以预测
C、先上升后下降D、保持不变

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、苏铁孢子生殖,陆地生活能力强
B、沂山银杏雌雄异株,果实椭圆形
C、被子植物是大气中氧气的主要来源
D、卷柏无种子与果实属蕨类植物

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