科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当经济发展与生态环境保护相矛盾时,首先保护当代人的利益 | |
B. | 经济与生态环境协调发展 | |
C. | 追求人与自然的和谐共处 | |
D. | 既要满足当代人的需要,又要保护环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 饥饿处理→部分遮光→光照 | B. | 部分遮光→饥饿处理→光照 | ||
C. | 摘掉遮光物→在酒精中隔水加热 | D. | 取出叶片漂洗→加碘→再漂洗 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲是先天性行为,乙是学习行为 | |
B. | 甲是学习行为,乙是先天性行为 | |
C. | 这两种动物行为都不是由动物身体里的遗传物质所控制的 | |
D. | 乙图中鸟儿获得该行为的途径与其获得孵卵行为的途径相同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都属于果实的果皮 | B. | 都属于种子的种皮 | ||
C. | 花生壳是果皮,南瓜壳是种皮 | D. | 花生壳是种皮,南瓜壳是果皮 |
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