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下列有关环境温度对植物呼吸作用的影响的叙述,正确的是(  )
分析:植物体内的水分是通过蒸腾作用散失的,水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用;该题要从呼吸作用的影响因素方面考虑解答.
解答:解:影响植物何呼吸作用的因素有温度、氧气、二氧化碳和水等;温度通过影响酶的活性来影响呼吸作用:在最适温度以下,呼吸强度随着温度升高而增强;超过最适温度,呼吸强度随着温度升高而减弱,当温度过高时,由于酶遭到不可逆破坏而完全失去活性,呼吸作用就停止.
故选:C
点评:该题考查了温度对植物呼吸作用的影响.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2012?巢湖)在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等
优点.请你结合所学知识回答下列有关问题.
(1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进
植物体对水分和无机盐的向上运输
植物体对水分和无机盐的向上运输

(2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是
细菌、真菌分解有机肥中的有机物,产生二氧化碳
细菌、真菌分解有机肥中的有机物,产生二氧化碳

(3)对棚内栽培的作物适当增加光照,那个提高作物的产量.其中的道理是适当增加光照可使
光合作用
光合作用
增强.
(4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉.为了弥补这一缺陷,可采用
人工辅助授粉
人工辅助授粉
的方法.
(5)“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动.“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量.你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享:
多步行或骑自行者,少乘汽车;少开空调等
多步行或骑自行者,少乘汽车;少开空调等

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科目:初中生物 来源: 题型:

(7分)在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题。

(1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进                  

(2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是                                     

(3)对棚内栽培的作物适当增加光照,能提高作物的产量。其中的道理是适当增加光照可使             增强。

(4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉。为了弥补这一缺陷,可采用                   的方法。

(5)“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享:                                

                                                 。

 

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科目:初中生物 来源:2012年安徽省巢湖市八年级学科学业考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(每空2分,共10分)在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照.温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题。
(1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进                  。
(2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是                             。
(3)对棚内栽培的作物适当增加光照,那个提高作物的产量。其中的道理是适当增加光照可使             增强。
(4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉。为了弥补这一缺陷,可采用                   的方法。
(5)“低碳生活”代表着更健康.更自然.更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享:                                   。

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科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)生物 题型:综合题

(7分)在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题。
(1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进                  
(2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是                                     
(3)对棚内栽培的作物适当增加光照,能提高作物的产量。其中的道理是适当增加光照可使             增强。
(4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉。为了弥补这一缺陷,可采用                   的方法。
(5)“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享:                                
                                                 。

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科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)生物 题型:综合题

(7分)在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题。

(1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进                  

(2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是                                     

(3)对棚内栽培的作物适当增加光照,能提高作物的产量。其中的道理是适当增加光照可使              增强。

(4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉。为了弥补这一缺陷,可采用                    的方法。

(5)“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享:                                

                                                  。

 

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