精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】把名词与相应的功能对应起来

【答案】i;f;e;h;c;d;a;b;g;j

【解析】(1)构成人体的组织:上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等;神经组织主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,如大脑皮层;结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用;肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能如心肌、平滑肌等
(2)构成植物的组织:分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能输导组织有运输物质的作用,如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物因此营养组织有制造和储存营养的功能植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织机械组织多由一些厚壁细胞组成,起支持作用

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据如图回答:

(1)写出图中肌肉的名称:①_____;②_____

(2)图A的动作是_____,此时,①处于_____状态,②处于_____状态;图B的动作是_____,此时,①处于_____状态,②处于_____状态;

(3)人体的任何一个动作,都需要_____块以上的肌肉协调配合才能完成。人体的运动需要接受_____系统的控制和调节。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究不同植被对空气湿度的影响时,要注意排除干扰因素。如测试地附近不能有水田、水流、河流、湖泊等。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物分类的叙述,错误的是( )

A. 亲缘关系越近共同特征越多

B. 分类单位越小,包含生物种类越少

C. 对生物进行分类,有利于认识和保护生物

D. 生物分类的主要依据是生物的生活环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如表所示,请回答下列问题:

组别

家庭数目

父母性状

子女性状

50

单眼皮

单眼皮

单眼皮

50

双眼皮

单眼皮

双眼皮 单眼皮

50

双眼皮

双眼皮

双眼皮 单眼皮

(1)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为_____性状。根据表中第_____组的调查结果可以推断单眼皮是_____性状。

(2)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是包含遗传信息的_____片段。

(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示。在第②组别中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则正常情况下双亲的基因组成是_____

A.DD×dd B.Dd×Dd C.dd×dd D.Dd×dd

(4)假如第①组别某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状_____(填“能”或者“不能”)遗传给后代。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】沙溪河是三明市区最大的河流,河流中生活着大量的浮游生物,及水草、芦苇、白鲫鱼、河蟹等种类繁多的生物,这体现了生物多样性中( )

A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性

C. 个体数量的多样性 D. 生态系统的多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙皮肤裸露而湿润的意义

A保护体内水分不散失 B有利于体表与外界气体交换

C减少游泳阻力 D适应水中生活,运动灵活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如下图,请据图回答问题。

(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是___________图。

(2)临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步,A图中出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范导致的?___________________________________

(3)制作人口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是____________

(4)为了更清楚地看到B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中标号_____________所示结构,使____________(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。

(5)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构?______________,颜色最深的是细胞内的___________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:

(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是

(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征

(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是 ;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是

(4)动物C在个体发育方面的突出特点是

(5)动物D特有的生殖发育方式是 ,大大提高了后代的成活率。

(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是

(7)图中所示动物中,体温恒定的是 (填字母),这增强了对环境的适应能力。

查看答案和解析>>

同步练习册答案