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    请将大豆种子的胚与将来发育成幼苗的哪些部分用线段连起来：

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省鄂州市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某同学用玉米幼苗作实验材料，利用如图实验装置进行实验活动，装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封．钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．

    （1）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，并将装置放在暗处一段时间后，小烧杯里澄清的石灰水变浑浊，由此可以证明玉米幼苗的呼吸作用产生了 ．

    （2）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则要探究的问题是 ．

    （3）在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 作用．

    （4）绿色植物调节生物圈中的碳﹣氧平衡．制造有机物，都是与光合作用分不开的，小莉同学在演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处，请你补充完整．

    二氧化碳+水有机物（储存能量）+□

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省信阳市罗山县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A属于 动物．

    （2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ．

    （3）上述类群中，属于恒温动物的有 ．

    （4）D是一种珍稀动物，其身体呈 型．

    （5）E的毛有 作用．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省信阳市罗山县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）

    A．大山雀偷饮牛奶 B．蚯蚓走迷宫

    C．猕猴做花样表演 D．母鸡“哺育”小鸡

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省信阳市罗山县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物，它们具有的共同特征是（ ）

    A．身体柔软 B．体表长有质地较硬的甲

    C．有消化腔，有口无肛门 D．身体由体节构成

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省开封市通许县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物细胞数目增多的方式是（ ）

    A．细胞生长 B．细胞分裂

    C．细胞交换 D．细胞分离

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省开封市通许县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    夏天中午光照最强，光合作用反而不强，原因是（ ）

    A．破坏了叶绿素 B．叶片萎蔫

    C．气孔关闭 D．叶蒸发水分太多

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省开封市通许县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：连线题

    将下列微生物与其作用连线．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪一项不是鸟类适于飞翔的形态特征（ ）

    A．胸骨形成高大的龙骨突 B．长骨中空，内充气体

    C．身体呈流线型 D．足的末端有锋利的爪

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