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动物在生物圈中的重要作用主要有:(1)维持
 
;(2)促进生态系统的
 
;帮助植物传粉、
 
考点:动物在自然界中的作用
专题:
分析:动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等.
解答:解:动物在生态平衡中起着重要的作用:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上.当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.
故答案为:生态平衡   物质循环  传播种子
点评:人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图:

(1)从图A到图D的过程表示
 
,从图D到图E、F的过程表示
 

(2)图E是
 
组织;图F是
 
组织,它的主要功能是
 

(3)除E、F以外,人体还有
 
组织和
 
组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是与运动有关的形态结构图,请分析回答:

(1)动物的运动有许多不同形式.如;①鱼类可依靠尾部的摆动和[3]
 
的协调作用游泳;②昆虫大多依靠翅飞行,依靠足爬行,有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了[5]
 
,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;④人类主要依靠
 
、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作.
(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征.如:①多具有发达的
 
,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的
 
,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有便于灵活运动的分支和节点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许多[8]
 

(3)动物的运动对其生存有重要意义.对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其寻觅
 
、逃避敌害和繁殖后代的机会.

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科目:初中生物 来源: 题型:

花的主要结构是
 
 
;受精完成后,子房继续发育成为果实,受精卵发育成为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一对有耳垂的夫妇生下一个无耳垂的孩子,则下一个孩子一定无耳垂.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在自然界的物质循环中,细菌和真菌能把动植物遗体分解成
 
 
 
,这些物质又能被植物吸收利用,进而制造
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

参与反射活动的神经结构叫
 
,它包括
 
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

秀美的山亭,美丽的葡萄庄园,酿制甘甜的葡萄美酒,主要利用的微生物是(  )
A、酵母菌B、枯草杆菌
C、霉菌D、甲烷细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物界中没有细胞结构、不能独立生活,必须寄生在其他生物细胞内的一类生是(  )
A、细菌B、霉菌C、病毒D、真菌

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