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骨骼肌接受到神经传来的刺激时收缩,会牵拉骨绕关节活动,即产生运动.

(1)A表示
 
(肌肉名称),B表示
 
(肌肉名称).
(2)当手臂处于(一)状态时,A处于
 
状态,B处于
 
状态.
考点:骨骼肌在运动中的协作关系
专题:
分析:骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.图中A肱二头肌,B肱三头肌.
解答:解:(1)图中A肱二头肌,B肱三头肌.
(2)骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.图一屈肘时,A肱二头肌收缩,B肱三头肌舒张,图二伸肘时,B肱三头肌收缩,A肱二头肌舒张.
故答案为:(1)肱二头肌;肱三头肌;
(2)收缩;舒张
点评:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为家鸽体内气囊分布示意图,请据图回答问题.
(1)指出图中标号所示结构名称:
 
 ②
 
 ③
 

(2)家鸽每呼吸一次,空气
 
次经过肺,进行
 
次气体交换.这种特殊的方式称为
 
.这也是与
 
生活相适应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

具有种子的植物是(  )
A、海带B、侧柏C、卷柏D、满江红

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是绿色植物叶片的结构示意图,根据图示回答下列问题:
(1)图中的①、⑤属于植物的
 
组织.
(2)绿色植物生长所需要的有机物主要由图中
 
(填图中序号)细胞通过光合作用合成,该生理过程所需的原料
 
主要通过图中的
 
(填图中序号)进入叶片.
(3)在农业生产上,既要充分利用单位面积上的光照,又要避免叶片互相遮挡,影响光合作用,因此栽培作物时应该
 

(4)北方地区早春播种常用塑料薄膜盖地面,这样做的目的是为种子的萌发提供
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

早餐、午餐、晚餐摄取的热量比例最好为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况”实验中,回答下列问题:
(1)土壤浸出液的泡制:取一个大水槽,装入五千克清水,再放入约一千五百克土壤,充分的搅拌,使土壤中的无机盐溶解在水中,静置,待水澄清后,得到的水溶液就是土壤浸出液.
(2)将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有蒸馏水和土壤浸出液的器皿中继续培养.两周以后,观察这两株玉米幼苗的长势和颜色是否相同.现象:蒸馏水培养的幼苗长势弱,根系不发达,微黄;土壤浸出液培养的幼苗根系发达,茎叶生长旺盛,颜色鲜绿.
结论:
 

为了更好的说明土壤浸出液中含有无机盐,可以设计如下实验,可直观的观察土壤浸出液中含有无机盐.具体操作如下:
添加步骤:
在两块载玻片上分别滴两滴蒸馏水、土壤浸出液,把载玻片放在酒精灯上加热,待溶液全部烘干后,观察现象.
现象:滴蒸馏水的载玻片上没有留下任何物质,但滴加土壤浸出液的载玻片上留下一些白色物质
 

结论:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

仔细观察植物的有性生殖发育过程示意图,回答下列问题:
(1)图中从①②表示植物的
 
过程,该花的传粉方式是
 

(2)当①发育成熟后,花粉粒落到雌蕊柱头上,受柱头分泌的
 
刺激,萌发产生
 

(3)花粉管中含有2个
 
,其中一粒与③中的
 
结合形成受精卵,另一粒与③中的
 
结合形成受精极核,这就是绿色开花植物特有的
 
现象.
(4)如果①②过程遇上阴雨天,请你分析会出现什么结果?
 
.可通过
 
解决这一问题.
(5)④由③中的
 
发育而成;⑤由③中的
 
发育而成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统的叙述错误的是(  )
A、分解者在生态系统中是不可缺少的组成部分
B、生态系统中,物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
C、植物能为动物提供能量
D、动植物的残体形成煤、石油后不再参与碳循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物细胞在生长过程中,变化最明显的是(  )
A、细胞壁B、细胞膜
C、液泡D、细胞核

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