精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
10.平静吸气时,呼吸肌活动的情况和胸廓的变化是(  )
A.肋间外肌和膈肌舒张,胸廓扩大B.肋间外肌和膈肌收缩,胸廓缩小
C.肋间外肌收缩,膈肌舒张,胸廓缩小D.肋间外肌和膈肌收缩,胸廓扩大

分析 呼吸运动是呼吸机的收缩和舒张引起的,呼吸运动的结果实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换.参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌.

解答 解:呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程:吸气时,肋间肌收缩,胸骨带动肋骨上提,引起胸廓前后、左右径均增大;膈肌收缩,膈顶部下降,引起胸廓上下径增大,导致胸廓容积变大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,膈顶部上升,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓体积变小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.可见D正确.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解呼吸肌收缩,胸廓扩大导致吸气;呼吸肌舒张,胸廓缩小导致呼气.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.央视《每周质量报告》曝光了一种叫“富氧水”的高价饮用水,它是以饮用水为基质,加压充入氧气制得.节目中对“富氧水”有两种截然不同的观点:
观点一:“富氧水”富含氧分子,活性强、易吸收.喝水后氧气通过胃肠绒毛细胞膜直接进入细胞,能有效补充体内的氧,在细胞内分解各种营养物质产生能量.
观点二:“观点一”违背科学常识,是概念炒作,在“忽悠”消费者.
成分吸入的空气呼出的气体
N278%78%
O221%16%
CO20.03%,4%,
其他稀有气体0.94%
较少的水汽
稀有气体1%
较多的水汽
(1)石田教授曾对富氧水的效果进行研究.他以10名学生为对象,让学生在不同时间分别饮用350毫升普通水和富氧水,但不告诉学生喝的是哪一种水.学生喝完水后被要求运动15分钟,然后由研究人员测试并比较反映他们心率和耐力等生理指标,结果无明显差异.石田教授研究的主要方法属于:对比实验;.(选填“查阅资料”、“建立模型”或“对比实验”)
(2)人应该是由呼吸系统吸收氧气.右表是人在呼吸时吸入空气与呼出气体成分比较.平静状态下,如果一个人每次吸入与呼出时的气体都是500毫升,氧气的密度为1.4克/升,根据表中信息,可求得呼吸1次人体可吸收氧气35毫克.因此呼吸1分钟(16次)人体吸收的氧气相当于28 瓶500毫升富氧水中的溶氧量.
(3)依据(1)(2)的分析和所掌握的科学知识,你支持哪种观点?观点二.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.被称为“杂交水稻之父”的是(  )
A.弗莱明B.李四光C.袁隆平D.钱学森

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.现在社会上悄然出现了一种“代孕”产业,其操作方法为:让丈夫A的精子与妻子B的卵细胞在试管内受精形成受精卵,然后将它移植到另一年轻女性C的子宫内发育,发育成熟后由C产出婴儿.请回答下列问题:
(1)该婴儿的特征是由谁决定的A、B(填字母).
(2)这种受精方式属于体外受精.(填“体内”或“体外”)
(3)这种生殖方式属于有性生殖.(填“有性”或“无性”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.在显微镜下观察血涂片时,关于红细胞、白细胞的正确描述是(  )
A.红细胞的体积比较小,细胞内含有细胞核
B.白细胞的体积比较小,细胞内不含细胞核
C.红细胞的体积比较小,细胞内不含细胞核
D.白细胞的体积比较小.细胞内含有细胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.请回答下列有关急救与用药的问题.
(1)当有人停止呼吸时,需要对其进行心脏复苏,按压与吹气的比例为30:2.
(2)口对口吹气时,应使病人仰卧于坚实平面上,解开衣领和腰带,清除呼吸道内异物和污物,保持呼吸道畅通.
(3)每次吹气应看到病人的随着吹气而起伏,并且吹气后气体能够从口排出,则证明人工呼吸有效.需要注意的是,救护者需要经过专门培训,方可进行心脏复苏操作.
(4)在帮助病人用药时,无论是处方药还是非处方药,都应该仔细阅读使用说明书,绝不能盲目用药.
(5)在救死扶伤的同时,一定不能忽视传染病的预防.在灾区喷洒消毒剂和灭虫剂主要是切断传染病的传播途径.在灾区对重点人群接种疫苗,提高对特定传染病的抵抗力,这是传染病措施中的保护易感人群.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.哺乳动物牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体温恒定.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.哺乳动物的生殖方式是胎生,对动物的意义是(  )
A.降低出生个体的数目B.使后代个体的体质增强
C.提高后代的成活率D.增加后代个体的数目

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.左侧所列的结构的主要功能是哪一类,用线连接起来.

(2)请将细胞中下列结构与相应的功能用线连起来.

查看答案和解析>>

同步练习册答案