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9.章鱼、鱿鱼、扇贝、河蚌的共同特征是体表都有坚硬的贝壳.×(判断对错)

分析 软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10多种.但基本结构是相同的:身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体被外套膜,常常分泌有贝壳.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.

解答 解:章鱼、鱿鱼、扇贝、河蚌都属于软体动物,因此具有的共同特征是身体柔软、有外套膜.
软体动物一般具有坚硬的贝壳,如扇贝、河蚌、蜗牛;有的贝壳退化,如章鱼、鱿鱼、乌贼.故说法错误.
故答案为:×.

点评 只要熟练掌握了软体动物的主要特征,即可解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.从显微镜的目筒内看到的物像是倒像,如果物像在视野的左侧,要想让物像移到视野中央,应向左移动玻片标本.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放时前进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为(  )
A.单性花自花传粉B.单性花异花传粉C.两性花自花传粉D.两性花异花传粉

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是气体交换与血液循环模式示意图,请据图回答(①肺部毛细血管网、CO2为二氧化碳、O2氧气)
(1)血液循环的动力器官是心脏.血液由[⑤]左心室流出,最后汇集到[⑥]上、下腔静脉,流回[②]的过程称为体循环.此过程使动脉血变成静脉血.
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.关节既牢固又灵活,与此功能特点无关的是(  )
A.关节头、头节窝中覆盖着一层光滑的软骨
B.关节腔内有关节囊分泌的滑液
C.关节囊及外面的韧带有一定的伸展性
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.乌贼身体柔软,生活在水中会游泳因此它也是鱼类.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是屈肘和伸肘动作示意图,请据图回答:
(1)屈肘时,[1]肱二头肌收缩,[2]肱三头肌舒张;
(2)伸肘时,[2]肱三头肌收缩,[1]肱二头肌舒张.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.下面有六种常见的植物,请回答有关问题:
①油松 ②玉米 ③花生 ④爬山虎 ⑤向日葵 ⑥银杉
(1)请将这六种植物分为三类:
一类是裸子植物:①⑥(填标号);二类是双子叶植物:③④⑤(填标号);三类是单子叶植物:②(填标号)
(2)属于藤本类的是④(填标号)

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

18.细菌与绿色植物一样,都是靠自己制造有机物来生活的.×.(判断对错)

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