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    神经调节的基本方式是
     
    ，其结构基础是
     
    ．
    考点：人体神经调节的基本方式--反射,反射弧的结构和功能
    专题：
    分析：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．
    解答：解：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．
    神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．
    故答案为：反射；反射弧．
    点评：解答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蒸馒头和制作面包的过程中，师傅们常用来发面的是（　　）
    A、霉菌B、酵母菌
    C、乳酸菌D、细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在窗台附近的金鱼缸内养了许多金鱼，并放入金鱼藻，在一昼夜中金鱼最缺氧的时候大约在（　　）
    A、上午9点B、中午12点
    C、下午6点D、凌晨4点

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    健康地生活、保护我们的家园是人类共同的理想．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、吸烟（包括吸二手烟）会损害人的健康
    B、骑自行车或步行可减少城市大气污染
    C、遇到有急病或受伤的病人，可拨打“120”电话求助
    D、生物多样性可维持生物圈稳定，与人类没有任何关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    医生常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损．如图为该反射示意图，请分
    析回答问题：
    （1）神经系统结构和功能的基本单位是
     
    ；完成反射的神经结构是
     
    ．
    （2）用橡皮槌叩击[①]处，若小腿弹起，说明该反射的神经结构完整，[①]感受器、[②]
     
    、[③]神经中枢、[④]
     
    、[⑤]
     
    功能健全； 从反射类型看，该反射属
     
    反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请分析如图所示生态系统，回答问题：
    （1）图中非生物成分有
     
    ．
    （2）绿色植物能利用光能进行
     
    （填光合作用或呼吸作用）制造有机物，是生态系统生物成分中的
     
    ．
    （3）请写出图中所示的完整食物链：绿色植物→
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图1是“桑基鱼塘”生态农业示意图．人们将蚕沙（蚕的粪便）、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼，用塘泥施肥．

    （1）该生态系统中，蚕与桑属于
     
    关系．
    （2）图2选项中属于蚕细胞结构图的是
     
    ．
    （3）在利用蚕桑等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是
     
    ，在该生态系统的组成中它属于
     
    ．
    （4）桑树进行生命活动所需要的能量最终来自
     
    ．
    （5）桑树和桑蚕都有能量转换器，其中蚕不具有的转换器是
     
    ．
    （6）如果大部分桑叶被害虫吃掉了，对桑树影响最大的是
     
    作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：
    （1）蛙的发育经历了[①]
     
    ，[②]
     
    ，[③]
     
    和[④]
     
    四个时期．
    （2）这种发育方式叫做
     
    ．
    （3）②时期的青蛙幼体用
     
    呼吸，生活在水中．④时期的青蛙幼体用
     
    呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将苔藓，藻类，种子，蕨类植物按照低等到高等排列
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．
    藻类，苔藓，蕨类植物的特点与生境
    结构特点 生境 代表植物 经济意义
    藻类 无根茎叶的分化 大多在水中 紫菜海带海绵等 食用药用饲料
    苔藓 有假根茎叶内无输导组织 背阴，潮湿处 墙藓葫芦藓等 环境监测
    蕨类 具有根茎叶体内有输导组织 森林山野的潮湿环境中 肾蕨，卷柏等 食用药用作饲料

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