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    4．如图是蘑菇的结构图，请仔细观察后回答下列问题．
    图中的[3]菌盖和[2]菌柄构成蘑菇的子实体．蘑菇的菌体由菌丝组成，地下部分能吸收外界的营养和水分．

    分析 蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞．由3菌盖、4菌褶、2菌柄部分组成，1为营养菌丝．

    解答 解：图中的[3]菌盖和[2]菌柄构成蘑菇的 子实体．蘑菇的菌体由 菌丝组成，地下部分能吸收外界的营养和水分．
    故答案为：
    菌盖；菌柄；子实体；菌丝

    点评 解答此类题目的关键是熟知蘑菇的结构特点．

    练习册系列答案
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    14．请同学们根据“观察鲫鱼”的实验，回答问题：
    （1）鲫鱼体表覆盖鳞片，有保护作用，皮肤能分泌黏液，有利于减小阻力．
    （2）鲫鱼的胸鳍和腹鳍具有保持鱼体平衡的作用；尾鳍具有控制前进方向的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．酿酒时酒味的好坏与下列哪种微生物有关（　　）
    A．酵母菌B．乳酸菌C．醋酸菌D．曲霉

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为鸟类呼吸系统部分结构示意图，请据图并结合所学生物知识回答有关问题．
    （1）鸟类身体呈流线型，有利于飞行时减小阻力；有些骨中空，直肠短小，不储藏粪便，这些特点有利于飞翔时减轻体重；体表覆羽毛；前肢变为翼；胸肌发达等，这些特点都是与其运动方式飞行相适应的．
    （2）鸟类呼吸的主要器官是[B]肺．吸气时，吸进的空气一部分在[B]肺内进行气体交换，一部分则直接进入[C]气囊；呼气时，[C]气囊内的气体又返回[B]肺内进行气体交换．这样，鸟类每呼吸一次，呼吸系统内完成2次气体交换，提高了气体交换的效率．
    （3）鸟类的体温不会随环境温度的改变而改变，这类动物叫恒温动物，除鸟类外，哺乳动物也属这类动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是某生态系统各组成成分相互关系示意图，请据图回答有关问题．（每空1分，共5分．）

    （1）如果该生态系统处于平衡状态，设该生态系统中所有绿色植物转换的太阳能为X千焦/年，所有生物（包括绿色植物）用于细胞分裂、生长、发育等生命活动的总能量为Y千焦/年．则X与Y比较大小，下列哪一项正确？A
    A．X＞Y  B．X＜Y   C．X=Y    D．无法确定
    （2）图中黄雀与螳螂的关系是捕食和竞争．
    （3）农业生产上中耕松土和及时排涝都是为了使植物根系获得充足的氧气以保证呼吸作用的正常进行．
    （4）图中的细菌和真菌在生态系统中属于分解者．
    （5）在没有人类干扰的情况下，生态系统中各生物成分的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的自动调节来实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．病毒适于生活的环境是（　　）
    A．生物体的活细胞内B．空气中
    C．水中D．富含有机物的土壤中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．不属于种子萌发的外部条件的是（　　）
    A．适量的水分B．适宜的温度C．成熟而完整的胚D．充足的空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列哪项不是环境污染对生物圈的影响（　　）
    A．人类活动产生的三废（粪便，生活污水，垃圾）
    B．工业产生的三废（废水，废气，废渣）
    C．农业产生的三废（农药，化肥，粪肥）
    D．植物落叶腐烂

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．图中的①表示植物体的根系从土壤中吸收营养物质的过程．根从土壤中吸收的营养物质是（　　）
    A．水和无机盐B．蛋白质C．糖类D．脂肪

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