科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省枣庄市滕州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•滕州市期末)下列是有关青蛙生殖发育的描述,其中正确的是( )
A.青蛙有抱对行为,体内受精
B.青蛙的鸣叫是雄蛙在报警
C.青蛙的发育过程是变态发育
D.青蛙的发育起点是蝌蚪
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科目:初中生物 来源:2016届江西省新余市初三上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是( )
A.水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用
B.为道路边的绿化树剪枝——降低绿化树的蒸腾作用
C.利用冰箱冷藏新鲜蔬、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用
D.园艺工人在移栽树苗时去除部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏无锡东林中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将浸泡过的玉米种子纵切,在剖面上滴加稀碘液,看到的现象是
A、胚变成蓝色
B、子叶变成蓝色
C、胚乳变成蓝色
D、种子变成蓝色
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科目:初中生物 来源:2015-2016陕西省安康市七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•黑河)“我为花草呵护,花草向我微笑”,体现了人与自然的和谐相处.“花草”在生态系统中扮演的角色是( )
A.消费者 B.生产者
C.分解者 D.非生物部分
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科目:初中生物 来源:2015-2016黑龙江省五四制七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•漳州)与鲫鱼适应水中生活无关的特征是( )
A.身体呈梭形 B.用鳃呼吸
C.用鳍游泳 D.体温不恒定
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011•南通)自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,其主要原因是( )
A.生态系统具有一定的自我调节能力
B.生态系统的营养结构简单
C.物质循环能持续进行
D.能量流动能持续进行
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川省广安市华蓥市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•华蓥市期末)绿色植物在维持生物圈中“碳一氧平衡”发挥作用最大的是( )
A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用
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