生物体进行呼吸作用的重要意义主要在于
A.呼出二氧化碳 B.为生命活动提供能量
C.分解有机物 D.消耗氧气
科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆开县云枫初级中学八年级上期末(B)生物试卷(解析版) 题型:探究题
(2012·泰安学业考)小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:温度对金鱼的呼吸频率有没有影响。为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答:
步骤 | 烧杯① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧杯④ | 烧杯⑤ | 烧杯⑥ |
1 | 各加入1 000毫升温水、一条相同状况的金鱼,并测量记录水温 | |||||
2 | 一段时间后,同时观察并记录各烧杯中金鱼的呼吸次数 | |||||
3 | 烧杯①②各加入适量热水使水温均升高10℃ | 烧杯③④均用水浴锅隔水加热使水温升高10℃ | 烧杯⑤⑥不做任何处理 | |||
4 | 一段时间后,同时观察并记录各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论 | |||||
(1)该探究活动的实验变量是 。
(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?
。
(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了2个重复组,其目的是 ,
提高了实验的可信度。烧杯①②和烧杯③④两组设计中,哪组更科学,更严谨? 。原因是
。
(4)结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分已发生了怎样的变化?
。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学八年级下学期期中学情分析生物试卷(解析版) 题型:连线题
将下列植物与它们所属类群用线连起来。
① 葫芦藓 A 被子植物
② 银杏 B 苔藓植物
③ 水稻 C 蕨类植物
④ 贯众 D裸子植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学八年级下学期期中学情分析生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列昆虫的发育过程属于完全变态发育的是
A.蝴蝶 B.蝗虫 C.蝉 D.蟋蟀
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学八年级下学期期中学情分析生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于食物链的写法,下列表述正确的是
A.阳光→草→兔→狐 B.鹰→蛇→田鼠→植物
C.田鼠→蛇→鹰 D.植物→田鼠→蛇→鹰
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
蓝蓝没吃早餐就去上学,课堂上出现头晕、乏力等现象,吃下一块糖后,情况很快好转。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感概地说:“再也不能不吃早餐了!”请分析:
(1)蓝蓝吃糖后情况好转,因为糖类是人体主要的 。
(2)肉粽富含淀粉,人体消化淀粉的起始部位是 _;牛肉富含蛋白质,人体消化蛋白质的起始部位是 ___ _____。
(3)右图示人体部分消化器官,糖、肉粽、牛肉羹最终在[ ] 完成消化,蛋白质最终被消化成 _。参与消化的有:肠腺分泌的肠液、__ _____分泌的胰液和[ ] 分泌的胆汁。
(4)蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹,从合理膳食的角度看,请你给她加道菜:
(5)食品安全,事关重大。图中不是食品安全相关标志的是( )
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在消化道中,最长的部位和最膨大的部位分别是( )
A.小肠和大肠 B.小肠和胃 C.大肠和胃 D.肝脏和胃
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
A.有种子 B.种子有果皮包被
C.种子无果皮包被 D.叶形为针形叶
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆市八年级上学期月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图表示细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系,据图回答下列问题:(共6分)
1) 染色体储存在细胞结构的______________中,人体细胞中有染色体________条。
2) 一条染色体中有__________个基因
3) 通过上述图示的分析,请你给基因进行定义。基因是______________________________。(3分)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com