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将两个大体相同的枝条按图中所示进行处理后插入两个试管中(试管内有等量的水,水面上滴有少量的植物油).然后,用透明的塑料袋分别套在两个枝条上,袋口扎紧.将这些装置放在有阳光、温暖的地方.数小时后发现:
(1)
a
a
塑料袋内壁上有小水珠;
(2)植物体内的
会向体外散失,是主要通过
这种器官散失的.
(3)这个生理过程我们称为
蒸腾
蒸腾
作用.
分析:此题考查的知识点是植物的蒸腾作用.解答时可以从蒸腾作用的概念方面来切入.
解答:解:蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程.
(1)试管内的水面上滴有少量的植物油可以防止试管内水分的蒸发,袋口扎紧外面的空气、试管内水分的蒸发都不能进入塑料袋内,塑料袋内壁上的小水珠只能来源于植物的蒸腾作用.
(2)a、b两枝条唯一不同的变量是叶的有无(a枝条有叶、b枝条没有叶),这表明塑料袋内的小水珠主要是通过叶从植物体内散失出来的.
(3)水分以气体状态从植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程,我们称为蒸腾作用.
故答案为:
(1)a;
(2)水;叶;
(3)蒸腾.
点评:解答此类题目的关键是理解蒸腾作用的概念.
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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

将两个大体相同的枝条按图中所示进行处理后插入两个试管中(试管内有等量的水,水面上滴有少量的植物油).然后,用透明的塑料袋分别套在两个枝条上,袋口扎紧.将这些装置放在有阳光、温暖的地方.数小时后发现:
(1)______塑料袋内壁上有小水珠;
(2)植物体内的______会向体外散失,是主要通过______这种器官散失的.
(3)这个生理过程我们称为______作用.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年广东省揭阳市普宁市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

将两个大体相同的枝条按图中所示进行处理后插入两个试管中(试管内有等量的水,水面上滴有少量的植物油).然后,用透明的塑料袋分别套在两个枝条上,袋口扎紧.将这些装置放在有阳光、温暖的地方.数小时后发现:
(1)    塑料袋内壁上有小水珠;
(2)植物体内的    会向体外散失,是主要通过    这种器官散失的.
(3)这个生理过程我们称为    作用.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年北师大版七年级(上)期末生物试卷(一)(解析版) 题型:填空题

将两个大体相同的枝条按图中所示进行处理后插入两个试管中(试管内有等量的水,水面上滴有少量的植物油).然后,用透明的塑料袋分别套在两个枝条上,袋口扎紧.将这些装置放在有阳光、温暖的地方.数小时后发现:
(1)    塑料袋内壁上有小水珠;
(2)植物体内的    会向体外散失,是主要通过    这种器官散失的.
(3)这个生理过程我们称为    作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将两个大体相同的枝条按图中所示进行处理后插入两个试管中(试管内有等量的水,水面上滴有少量的植物油)。然后,用透明的塑料袋分别套在两个枝条上,袋口扎紧。将这些装置放在有阳光、温暖的地方。数小时后发现:

 
 


(1)______塑料袋内壁上有小水珠;

(2)植物体内的______会向体外散失,是主要通过______这种器官散失的。

(3)这个生理过程我们称为______作用。

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