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    冬眠之前，蛇在天气突然变冷时会爬出洞穴来晒太阳。影响蛇产生这种行为的生态因素主要是：
    A．光B．空气C．温度D．土壤
    C

    试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．温度影响生物的分布、生长和发育．蛇是变温动物，体温随环境温度而变化．当环境温度较低时，不利于蛇的活动，蛇开始冬眠；当环境温度较高时，有利于蛇的活动，蛇的冬眠解除；蛇从洞里爬出来晒太阳，说明环境温度高了．故选：C
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是（　　）
    A．阳光B．水C．温度D．空气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如果让你设计一个实验，验证温度对鼠妇的影响，下列设计中正确的是：
    A．用一只健康的鼠妇做实验材料
    B．统计的次数为一次，但一定要认真操作
    C．设计对照实验，除温度是变量外，其他各项都一样
    D．需分成黑暗和明亮两组作对照

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一块农田中，影响小麦生活的生物因素是（   ）
    A．阳光B．温度C．田间杂草D．水分

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关昆虫的描述，错误的是（   ）
    A．是无脊柱动物中唯一会飞的动物
    B．是种类最多的一类动物
    C．有三对足，能爬行或飞行
    D．运动能力不强

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    影响生物生活的因素是（  ）
    A．温度和空气B．生物因素和水
    C．生物因素和非生物因素D．光和水

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    早春温室种桃，成熟早，价格高，已成为果农增收的重要方式，温室内的温度与桃子产量有着密切联系。为探究这一问题，生物科技实验小组将某植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响（其他实验条件都是适宜的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标，实验结果如下表：
    温度（℃）
    		5
    		10
    		15
    		20
    		25
    		30
    		35
    光照下吸收CO2（mg/h）
    		1.00
    		1.75
    		2.50
    		3.25
    		3.75
    		3.50
    		3.00
    黑暗下吸收CO2（mg/h）
    		0.5
    		0.75
    		1.00
    		1.50
    		2.25
    		3.00
    		3.50
    （1）植物吸收的CO2主要用于                             。
    （2）从表中数据可知，如果连续12小时光照再连续12小时黑暗，则温度控制在       时，植物积累的有机物最多。
    （3）从实验结果看，果农要提高桃子的产量，夜间可适当降低温室内的温度。这样做的理论依据是                                                。
    （4）实验小组在实验过程中，需要经常给植物浇水，根吸收的水分由           运输到植物体其它部位。
    （5）诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”所描述的自然现象中，影响山寺桃花晚开的非生物因素是               。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “螳螂捕蝉，黄雀在后”，所描述的生物之间的关系是
    A．捕食B．合作C．竞争D．寄生

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列对“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动相关的描述中，错误的是(    )
    A．在干燥、明亮的地方容易捕捉到鼠妇
    B．探究实验所用的鼠妇数量要足够多
    C．若探究“光对鼠妇分布的影响”，唯一变量是光
    D．探究活动结束后，将鼠妇放回适宜它们生活的自然环境中

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