在自然界中.生物在生存竞争的过程中.具有有利变异的个体容易生存.具有不利变异的个体则容易被淘汰．．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在自然界中，生物在生存竞争的过程中，具有有利变异的个体容易生存，具有不利变异的个体则容易被淘汰．______．

遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．生物与环境相适应，环境不断变化，因此生物只有不断变异，才能适应不断变化的环境．
有的变异对生物个体本身有利，有利于个体生存的变异是有利变异；对个体生存不利的变异是不利变异．如玉米的子代有高杆和矮杆的变异，高杆有利于玉米的生存，是有利变异，矮杆不利于玉米的生存，是不利变异．
故答案为：√

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相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

如图所示为细菌在自然界物质循环中的作用，请回答：
（1）腐生细菌的作用是

分解

动、植物的遗体中的

有机物

，这样产生的A

二氧化碳

进入空气中，B

水

和C

无机盐

渗入土壤中．
（2）A、B、C是

植物

生长所必需的

无机物

，经过

光合作用

作用，A、B、C转化为贮存能量的有机物，也为

其它生物

提供了丰富的食物．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图所示是细菌和真菌对自然界的作用，依图分析解答：
（1）请补填图中部分序号表示的名称是：①细菌和真菌、②

二氧化碳

、③

氧气

、④水和无机盐．
（2）将鱼的内脏埋在土里，过一段时间后它们不见了，起作用的生物是

细菌、真菌

，它们营

腐生

生活．
（3）在自然界的物质循环中，动植物遗体被分解成二氧化碳、水和

无机盐

，这些物质又被植物吸收利用，进而制造

有机物

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

根据如图回答问题．

（1）A虽然具有细胞结构，但是没有

成形的细胞核

．
（2）A和B这两类生物的营养方式有

腐生或寄生

，C类生物的营养方式

寄生

．
（3）C与A、B相比，结构上的不同点是

没有细胞结构，一般只具有蛋白质外壳和遗传物质核酸．

．
（4）图

所代表的生物是大地的清洁工，在自然界的物质循环中起着重要的作用．
（5）酒类的生产离不开图中

类生物的参与．

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科目：初中生物 来源：亮点激活　济南版八年级生物（下） 题型：022

下图是草原生态系统各成分的关系示意图，请据图回答问题：

(1)

在这个生系统中，生产者是________，消费者是________，细菌和真菌作为________，在自然界中起到分解动植物遗体，参与物质循环的重要作用。

(2)

属于非生物部分的是________。

(3)

如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草原植被，使土地沙化。我国的屎壳郎就曾被澳大利亚“请”去解决那里的生态难题：牛粪。那么屎壳郎在草原生态系统中的作用与下列哪种生物相似
[　　]
A．	细菌、真菌
B．	奶牛
C．	牧草
D．	苍蝇

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科目：初中生物 来源： 题型：

在自然界中，动、植物的遗体不会永远保留着，主要原因是

A.动、植物的遗体自身会分解 B.腐生细菌等微小生物能够分解动、植物的遗体

C.细菌的分布十分广泛 D.绿色植物能够分解动、植物的遗体

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