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在自然界中,生物在生存竞争的过程中,具有有利变异的个体容易生存,具有不利变异的个体则容易被淘汰.______.
遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.生物与环境相适应,环境不断变化,因此生物只有不断变异,才能适应不断变化的环境.
有的变异对生物个体本身有利,有利于个体生存的变异是有利变异;对个体生存不利的变异是不利变异.如玉米的子代有高杆和矮杆的变异,高杆有利于玉米的生存,是有利变异,矮杆不利于玉米的生存,是不利变异.
故答案为:√
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为细菌在自然界物质循环中的作用,请回答:
(1)腐生细菌的作用是
分解
分解
动、植物的遗体中的
有机物
有机物
,这样产生的A
二氧化碳
二氧化碳
进入空气中,B
和C
无机盐
无机盐
渗入土壤中.
(2)A、B、C是
植物
植物
生长所必需的
无机物
无机物
,经过
光合作用
光合作用
作用,A、B、C转化为贮存能量的有机物,也为
其它生物
其它生物
提供了丰富的食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示是细菌和真菌对自然界的作用,依图分析解答:
(1)请补填图中部分序号表示的名称是:①细菌和真菌、②
二氧化碳
二氧化碳
、③
氧气
氧气
、④水和无机盐.
(2)将鱼的内脏埋在土里,过一段时间后它们不见了,起作用的生物是
细菌、真菌
细菌、真菌
,它们营
腐生
腐生
生活.
(3)在自然界的物质循环中,动植物遗体被分解成二氧化碳、水和
无机盐
无机盐
,这些物质又被植物吸收利用,进而制造
有机物
有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图回答问题.

(1)A虽然具有细胞结构,但是没有
成形的细胞核
成形的细胞核

(2)A和B这两类生物的营养方式有
腐生或寄生
腐生或寄生
,C类生物的营养方式
寄生
寄生

(3)C与A、B相比,结构上的不同点是
没有细胞结构,一般只具有蛋白质外壳和遗传物质核酸.
没有细胞结构,一般只具有蛋白质外壳和遗传物质核酸.

(4)图
A
A
所代表的生物是大地的清洁工,在自然界的物质循环中起着重要的作用.
(5)酒类的生产离不开图中
B
B
类生物的参与.

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科目:初中生物 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:022

下图是草原生态系统各成分的关系示意图,请据图回答问题:

(1)

在这个生系统中,生产者是________,消费者是________,细菌和真菌作为________,在自然界中起到分解动植物遗体,参与物质循环的重要作用。

(2)

属于非生物部分的是________。

(3)

如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草原植被,使土地沙化。我国的屎壳郎就曾被澳大利亚“请”去解决那里的生态难题:牛粪。那么屎壳郎在草原生态系统中的作用与下列哪种生物相似

[  ]

A.

细菌、真菌

B.

奶牛

C.

牧草

D.

苍蝇

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科目:初中生物 来源: 题型:

在自然界中,动、植物的遗体不会永远保留着,主要原因是

A.动、植物的遗体自身会分解        B.腐生细菌等微小生物能够分解动、植物的遗体

C.细菌的分布十分广泛              D.绿色植物能够分解动、植物的遗体

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