分析 (1)环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.
(2)根据大气中碳氧循环的途径回答,产生二氧化碳的主要途径是呼吸和化石燃料燃烧,二氧化碳在大气中的平衡主要靠光合作用.
(3)从减少二氧化碳的排放,吸收大气中的二氧化碳两个方面考虑.
解答 解:(1)非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等.温度影响生物的分布、生长和发育. 水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物.产生温室效应的气体属于其中的非生物因素.
(2)生物圈既包括了生物圈这个环境,又包括了生物圈里面所有的生物,它是生物与环境构成的一个统一的整体,是地球上所有生物以及它们所生活的环境总和,是地球上最大的生态系统.其中的各种生物通过呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳;绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,人类的生产、生活等需要燃烧煤、石油等,也要消耗氧气,产生二氧化碳.而植物的光合作用能够吸收二氧化碳,放出氧气这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳氧平衡.
(3)①减少化石燃料的使用,开发太阳能、水能、风能、地热等能源;②大量植树种草(或植树造林),禁止乱砍滥伐,提高森林覆盖率.
故答案为:(1)生态因素;生物因素;非生物因素;非生物因素;
(2)生物圈;氧气;二氧化碳;光合;
(3)化石燃料;植树种草(或植树造林).
点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单细胞生物不能独立完成各项生命活动 | |
B. | 草履虫能趋利避害 | |
C. | 整个生物体只有一个细胞构成 | |
D. | 多数单细胞生活在有水的环境中 |
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