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4.如图所示,其中属于毛细血管的是(  )
A.B.C.D.①和②

分析 (1)人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:

血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度
动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小
毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢
静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大
(2)①表示动脉血管、②表示静脉血管、③表示毛细血管.

解答 解:图①中的血管壁较厚,因此①是动脉血管;图②中的血管壁较薄,而且还有静脉瓣,因此②是静脉血管;图③中的血管最细,且红细胞单行通过,因此③是毛细血管.所以其中属于毛细血管的是③.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握三种血管的特点以及功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.蚕豆种子与玉米种子的结构相比,蚕豆种子中没有的结构是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.通过实践体验活动,可以帮助你更好的感知生物学现象,理解生物学知识.

(1)通过调查和观察校园里的生物,可以感知生物的基本特征:草丛下的鼠妇受到惊吓常缩成一个“小球”,体现了生物能对外界刺激做出反应的特征.
(2)通过观察玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况,可以感知植物生长需要营养;一段时间后观察发现蒸馏水中的玉米幼苗瘦弱,叶片颜色变浅发黄,土壤浸出液中的玉米幼苗健壮,叶片颜色鲜绿.这说明植物的生长需要哪种营养物质?无机盐.
(3)通过管理农作物,可以感知环境条件对植物生理活动的影响:
黄瓜、豆角等蔬菜通常要搭架栽培,这是为了充分利用光照这个条件,增强光合作用,提高产量,蔬菜大棚内夜晚适当降温,可以降低植物自身的呼吸作用,减少自身有机物的消耗,达到高产目的.
(4)通过观察植物器官不同部位的细胞,可以感知不同组织的特点:

明明同学用西红柿果实的不同部位制成临时装片,如图是他在显微镜下观察到的两个物象,图一和图二所示是否属于同一种组织?
不属于.请说明理由细胞形态不同.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.反季节蔬菜提高了农民的收入,也丰富了我们的菜篮子.在温室内种植蔬菜时,为了提高产量,下列措施中不能达到目的是(  )
A.定时通风B.适当增加光照时间
C.保持棚内温度恒定D.适当增加二氧化碳浓度

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图中,甲图A、B、C分别表示植物在适宜环境条件下进行的某些生理活动,乙图是叶片切面结构示意图,请据图回答下列问题

(1)农业种植时常进行“间作套种,合理密植”,是为了提高图甲中过程[C]光合作用的效率,请你写出该过程的反应式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气.炎热的夏季午后,由于乙图中部分[5]气孔关闭,外界气体无法进入叶肉细胞,导致该过程进行的较弱.
(2)在炎热的夏天,植物体不会被烈日灼伤,这是因为植物进行了[B]蒸腾作用,能降低植物体的温度并促进根吸收水分,该过程主要是通过叶片进行的.
(3)植物体所有活细胞都能进行的生理活动是[A]呼吸作用,该过程进行的场所是线粒体,其实质就是分解有机物,释放能量.
(4)由根细胞吸收的水和无机盐要经图乙3叶脉中导管的运输才能到叶肉细胞中发挥作用.
(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.2016年5月15日搜狐网报道,中科院昆明植物研究所举办主题为“多彩植物  趣味生活”的活动,共吸引近5000名市民参与,下列关于植物的说法中,不正确的是(  )
A.草本植物的木质化细胞较少B.木本植物茎内木质部发达
C.木本植物中灌木的植株较矮小D.木本植物中无明显主干的是乔木

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是两种微生物结构示意图,请据图回答:
(1)字母A、B代表的生物分别是细菌和真菌.
(2)这两种微生物都具有的结构是:[①]细胞壁、[②]细胞膜、[⑤]细胞质
(3)这两种微生物的主要区别是:A只有[③]DNA集中的区域,而没有真正的细胞核.
(4)从生殖方式上看,生物A的生殖方式是分裂生殖,而生物B的生殖方式包括出芽生殖和孢子生殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为 某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题:
(1)若1为二氧化碳,则表示的生理过程为光合作用.其公式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,其进行的场所是叶绿体.
(2)在植物的这个生理过程中3代表的物质应该是水.1、2通过气孔进出叶片,它是由一对半月形的保卫细胞围成.
(3)若植被大量被破坏,会破坏大气中的“碳---氧”平衡,二氧化碳增多会导致温室效应的出现,为了保护植被,我国把每年的“3月12日”定为“植树节”.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料,对种子萌发所需的环境条件进行探究,如图是实验计划的示意图(其他条件都适宜),请回答下列问题
(1)对实验结果的预测是:③号瓶中的种子能够萌发.
(2)设计中共有3组对照实验,②和③构成的对照实验中的变量是空气.
(3)实验结果表明,种子萌发时需要的环境条件是:一定的水分、适宜的温度和充足的空气.

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