分析 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.
解答 解:(1)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,西瓜的红瓤与黄瓤、圆形与椭圆形被称为是同一性状的不同表现形式叫做相对性状.
由一对等位基因控制;由表中所示的遗传结果可知:在西瓜的红色和黄色这一对相对性状的遗传中,子代中出现了亲代没有的性状,则新出现的性状是隐性性状,亲代所表现的性状是显性性状;即红色是显性性状,黄色是隐性性状.
(2)亲代性状相同,子代中出现了亲代没有的性状,则新出现的性状是隐性性状,亲代所表现的性状是显性性状.因此现有两株结红瓤西瓜的植株,它们杂交后得到的子代中部分植株结黄瓤西瓜,因此红瓤是显性性状,黄瓤是隐性性状,黄壤基因组成是rr,亲代红瓤的基因组成是杂合的即Rr.遗传图解如图:从遗传图解可知子代中,结黄瓤西瓜的植株占子代植株总数的理论比例为1/4,结红瓤西瓜植株的基因组成为RR或Rr.
(3)无籽西瓜没有种子,说明其植株没有完成受精过程.研究发现,有籽西瓜的染色体数为22条,而无籽西瓜的染色体数为33条,这说明染色体数量变化能引起生物性状改变.
(4)变异包括遗传的变异和不遗传的变异两大类,遗传的变异是由遗传物质发生改变引起的,而不遗传的变异是在遗传物质的基础上,由环境因素决定的.将处于生长初期的圆形或椭圆形西瓜放进方形玻璃盒中便可使其发育成这种“另类”西瓜,该变异不能遗传给后代的原因是该性状是由外界环境决定的,是不遗传的变异,不能遗传.因此若将方形西瓜的种子种植后,植株自然生长所结的西瓜形状为圆形或椭圆形,原因是方形西瓜变异由环境引起,遗传物质未发生改变,不能遗传.
故答案为:
(1)相对性状;
(2)红瓤;l/4;
(3)受精;染色体数量变化能引起生物性状改变;
(4)不能;方形西瓜变异由环境引起,遗传物质未发生改变,不能遗传.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显隐性以及变异的原因.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 普通羊群中出现短腿安康羊 | |
B. | 诱变育种的太空番茄比变通番茄口感好 | |
C. | 绿色玉米地里出现白化苗 | |
D. | 长期工作在野外的人皮肤较一般人更黑 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 繁殖行为 | B. | 取食行为 | C. | 攻击行为 | D. | 社会行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②中的消化液能初步分解蛋白质 | |
B. | 分泌的消化液含有多种消化酶的只有③ | |
C. | ①分泌的胆汁能进入小肠,参与脂肪的消化 | |
D. | ④小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 装有液体的烧杯中,浸没液体中 | B. | 有均匀方格子的纸上 | ||
C. | 秤盘上称 | D. | 前三种方法均可 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2500mL | B. | 2800mL | C. | 2900mL | D. | 3000mL |
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