分析 观图1可知:1是上表皮,2是叶肉,3是下表皮,4是保卫细胞,5是叶脉,6是气孔;
图2中a气体如果表示二氧化碳,b气体表示氧气时,植物进行光合作用,a气体如果表示氧气,b气体表示二氧化碳,植物进行呼吸,b气体如果是水蒸气,植物体进行蒸腾作用.据此解答.
解答 解:(1)表皮为叶片表面的一层初生保护组织,分为1上表皮、3下表皮,表皮细胞扁平,排列紧密,外壁有一层角质层,表皮细胞是无色透明的,不含有叶绿体,有利于光线透入,又防止叶片内水分过多散失,并对叶片起保护作用,属于保护组织.水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;散布在表皮细胞中的由半月形的4保卫细胞组成的6气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,因此蒸腾作用散失的水分是通过气孔来完成的.
(2)光合作用指植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程,所以光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气.所以图2中a、b分别表示二氧化碳和氧气,此时细胞内进行的是光合作用,甲代表的结构是叶绿体.叶绿体主要集中在2叶肉细胞内.
(3)能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,b气体是二氧化碳气体说明图2细胞正在进行呼吸作用;呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用.
(4)分析上述两个实验的结论可知:绿色植物通过光合作用制造有机物,释放氧气,为生物圈中的生物提供营养物质、能量和氧气;绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气,绿色植物在生物圈中的作用之一维持碳-氧平衡.
故答案为:
(1)表皮;保护;4保卫细胞;6气孔;
(2)叶绿体;2叶肉;
(3)能量;
(4)维持碳-氧平衡.
点评 回答此题的关键是要明确叶片的结构及光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等知识.
科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
.蝗虫是同学们熟悉的昆虫,下列有关蝗虫的叙述不正确的是( )
A.身体分为头、胸、腹三部分 B.在分类上属于节肢动物
C.具有防止体内水分蒸发的外骨骼 D.体表光滑,用皮肤呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该食物网中共有5条食物链 | |
B. | 若在该生态系统中施用杀虫剂,则在C的体内杀虫剂浓度最高 | |
C. | B只充当了初级消费者 | |
D. | 图中最长的食物链是A→D→C→B |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蝗虫的发育过程包括受精卵、幼虫和成虫三个时期 | |
B. | 鸟卵的结构中,将来可以发育成雏鸟的是胚盘 | |
C. | 卵黄能为早期胚胎发育提供营养物质 | |
D. | 哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体内受精、卵生 | B. | 体内受精、胎生 | C. | 体外受精、卵生 | D. | 体外受精、胎生 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com