A. | 图中①表示的是子房壁 | B. | 图中②表示的是受精极核 | ||
C. | ③中的营养物质都储存于子叶 | D. | 图示植物具有双受精现象 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除病毒以外,生物体都是由细胞构成的 | |
B. | 绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官 | |
C. | 人体的胃是由多种组织构成的消化器官 | |
D. | 被子植物具有细胞、组织、器官和系统四个层次 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 | |
B. | 引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性 | |
C. | 保护生物多样性应禁止生物资源的开发和利用 | |
D. | 自然灾害的发生是生物多样性面临威胁的主要原因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 接种疫苗的目的是为了控制传染源 | |
B. | 接种疫苗是预防和控制传染病的有效措施之一 | |
C. | 接种疫苗可以提高人体的特异性免疫力 | |
D. | 疫苗是一种用于人体预防接种的生物制品 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种A出现的时间一定早于物种B | |
B. | 物种B可能是由物种A进化而来的 | |
C. | 物种B的结构一定比物种A的结构复杂 | |
D. | 物种A可能是由物种B进化而来的 |
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