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12.扁形动物是比较原始的脊椎动物.×(判断对错)

分析 根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.

解答 解:如图生物进化树.

可见,动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物.而无脊椎动物动物包括:单细胞动物,腔肠动物,扁形动物,线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等.可见题干的说法是错误的.
故答案为:×

点评 解答此类题目的关键是记住生物进化的历程.要注意熟练掌握和应用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.位于人胸腔内的器官是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.金钱橘的果肉酸甜可口,其酸甜物质主要储存在染色体中.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.某同学为了探究蚯蚓在玻璃板和粗糙纸上运动速度的快慢,设计了以下实验:
取两条大小相同,生活状况相同的活蚯蚓分别放在玻璃板和粗糙纸上,观察他们的运动,并用湿棉球擦拭蚯蚓的体壁,测量两分钟内各自移动的距离,根据测量结果比较得出结论.
(1)请你对该实验提出问题:蚯蚓在玻璃板和粗糙纸上运动速度哪个更快?
(2)观察蚯蚓,发现蚯蚓身体前部有个结构体色明显与其他部分不同,这是环带.用手抚摸蚯蚓,发现蚯蚓的腹部不同于其他部位,有粗糙的感觉,这是因为蚯蚓的腹部有刚毛,蚯蚓就是靠它和肌肉的配合进行蠕动.
(3)在观察过程中要用湿棉球擦拭蚯蚓的体壁,原因是维持蚯蚓正常的呼吸
( 4)你认为该实验的结论是:蚯蚓在粗糙纸上运动速度比在玻璃板运动速度更快.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是一个池塘生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等动物.请据图回答:
(1)水草、浮萍、水绵在此生态系统中和鱼、虾、河蚌等动物分别是生态系统中的生产者、消费者.在该生态系统中还有一些我们看不到的生物他们是生态系统中的分解者.
(2)一段时间后该池塘中各种生物的数量处于稳定状态,说明生态系统具有一定的自动调节能力.
(3)虾吃水草,鱼吃虾,请就这三种生物写出一条食物链水草→虾→鱼.
如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼(肉食性的鱼类),则短时间内池塘中的小鱼的数量会有什么变化减少.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

17.胃壁主要由肌肉构成,因此胃壁属于肌肉组织.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图表示放大倍数为100的显微镜视野,视野中的细胞表示洋葱鳞片叶内表皮细胞.
(1)请你测量,计算图中5个细胞的总长度占视野直径的比例:0.42.
(2)请你计算每个洋葱鳞片叶内表皮细胞的长度:1μm.(注意单位)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:光对鼠妇生活的影响吗?
(2)作出假设:光对鼠妇的生活有影响.
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.在实验中设置了明亮、阴暗两组实验,目的是对照.在一个对照实验中,变量应该只有一个,这个实验的变量是光照.
实验不能只用一只鼠妇做实验的理由是减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差.
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境  第一次  第二次  第三次  第四次第五次
  明亮  0只  1只  2只  0只  2只
  阴暗  10只  9只  8只  10只  8只
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?取5次实验的平均值
(5)从中得出的实验结论是光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
(6)实验完毕后,用过的鼠妇应该怎样处理?把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.矫正近视眼佩戴的镜片是(  )
A.平面镜B.凹透镜C.凸透镜D.凹面镜

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