2014年5月,我国科学家成功试验了世界上第三个封闭试验系统﹣﹣“月宫一号”,“月宫一号”内有动物、植物等十几种生物,它是能与地球媲美的“微型生物圈”,使人类在月球等外太空长期生存成为可能.
在“月宫一号”,人、动物等呼吸作用产生的二氧化碳可供给植物进行光合作用;植物产生的 气体可供给其他生物进行呼吸作用,植物主要通过 (填器官名称)的蒸腾作用产生水,经处理后可用于生活用水.
氧气;叶.
【解析】
试题分析:植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位,其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分,也能进行一定的蒸腾作用,因此植物蒸腾作用的主要器官是叶片.
所以人、动物等呼吸作用产生的二氧化碳可供给植物进行光合作用;植物产生的氧气气体可供给其他生物进行呼吸作用,植物主要通过叶)的蒸腾作用产生水,经处理后可用于生活用水.
考点:光合作用的概念;蒸腾作用的意义.
科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北鄂州卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列是对细胞﹑组织有关知识的叙述,你认为不正确的一项是
A.细胞的控制中心是细胞核
B.植物的所有细胞都含有叶绿体和线粒体两种能量转换器
C.植物的输导组织是由分生组织进行细胞分裂﹑分化形成的
D.西瓜﹑蔬菜细胞质中有液泡,所以不能放入冰箱急冻室保鲜
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北恩施卷)生物(解析版) 题型:选择题
下表表示人体吸入气体和呼出气体中各成分的含量,对表中数据分析正确的是
气体成分 | 吸入气体(%) | 呼出气体(%) |
氮气 | 78 | 78 |
氧气 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他气体 | 0.9 | 0.9 |
A.吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳
B.从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等
C.人呼出的二氧化碳会使大气中的二氧化碳含量快速上升
D.呼出的气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北十堰卷)生物(解析版) 题型:综合题
人体是一个统一的整体,各系统之间存在着密切的联系。下图是血液循环模式图,A、B、C代表人体的不同结构。请据图回答:
(1)人体的结构是与它功能相适应的。心脏能够强有力的收缩,将血液送到全身,由此推断心脏壁主要是由 组织构成的。
(2)血液流经A结构后,血液中的 (填气体名称)含量增加。
(3)图中 B结构在尿液的形成过程中起 作用。
(4)C结构内有胆汁、胰液和肠液等液体,说明C结构有 功能。
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北十堰卷)生物(解析版) 题型:选择题
近年来十堰正积极创建生态城市、森林城市,你认为市民对生态系统的理解错误的是
A.环境的改变对生物的生活产生影响
B.生物的生存依赖一定的环境
C.生态系统由生产者和消费者组成
D.生态系统具有一定的自动调节能力
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江金华卷)生物(解析版) 题型:选择题
茶花是金华市的市花,以下关于茶花的叙述错误的是( )
A.它是一种被子植物
B.它的花是营养器官
C.利用嫁接繁殖优良茶花品种属于无性生殖
D.细胞是茶花植株结构和功能的基本单位
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江嘉兴卷)生物(解析版) 题型:选择题
如图是有关自然界中碳循环与能量流动的示意图,对此有关说法,错误的是
A.碳循环伴随着能量的流动
B.碳循环与光合作用和呼吸作用密切相关
C.碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2
D.能量在生态系统中的流动不断减少,是因为得不到足够的光照
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(江西南昌卷)生物(解析版) 题型:选择题
世界首例含有蜘蛛某种基因的细毛羊在内蒙古农业大学诞生,此种母羊分泌乳汁时,可产生蜘蛛牵丝,同等重量该物质强度是钢的五倍。这是利用了下列哪项生物技术?( )
A.组织培养 B.转基因技术
C.发酵技术 D.克隆技术
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