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去年我国西南5省区的罕见旱灾造成部分庄稼颗粒无收.该事例表明(  )
A、水分是光合作用的原料之一
B、淀粉是光合作用的产物
C、二氧化碳是光合作用的原料
D、氧气是光合作用的产物
考点:光合作用的概念,绿色植物的生活需要水的原因
专题:
分析:绿色植物利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用.因此光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光和叶绿体,场所是含叶绿体的细胞.据此解答.
解答:解:光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水
叶绿体
有机物(储存能量)+氧气;
早灾土壤中缺水,而水是植物进行光合作用必须的原料,水不足导致光合作用减弱,甚至停止,制造的有机物减少.所以早灾会造成庄稼减产.从光合作用的角度看,表明水分是光合作用的原料之一.
故选:A.
点评:掌握光合作用的概念是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

小强意外受伤,手臂出血,下列急救措施正确的是(  )
A、如果血液鲜红,出血猛急,在A处止血
B、如果血液暗红,出血缓慢,在B处止血
C、图中采用的是指压止血法
D、以上说法都对

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在一次登山中,不慎踩到铁钉,随即她产生了一系列的反应,如图所示.请回答相关问题:
(1)当铁钉刺入皮肤时,产生传向中枢的神经冲动,从而完成抬脚缩腿反射.调节该反射的神经中枢位于
 
中.此反射属于
 
(填“简单”或“复杂”)反射.
(2)此人随后感到非常疼痛,产生疼痛感觉的部位位于
 
,这说明脊髓具有
 
功能.
(3)在观察伤口时,此人单脚站立而没有摔倒,这是由于
 
具有维持身体平衡的作用.
(4)此人脚底受伤后出现了红肿,医生担心他感染破伤风杆菌,立刻给他注射了进行应急免疫治疗该方式属于
 
免疫.推测破伤风属于
 
型传染病.

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科目:初中生物 来源: 题型:

用绿豆发豆芽,1千克绿豆可以长出4-5千克绿豆芽.在这个过程中,绿豆的物质变化是(  )
A、有机物增多,水分减少
B、有机物增多,水分增多
C、有机物减少,水分增多
D、有机物减少,水分减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图.其中的A、B、C、D表示人体的四大系统,①、②、③、④、⑤、⑥表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题:
(1)我们食用的大豆油中含有丰富的脂肪,消化系统中能分泌参与消化脂肪的消化液的器官有
 

(2)若过程②中某一时刻,肺内压正在减小,但大于外界大气压,则此时气体正
 
(填“进入”或“排出”)B系统.B系统中的氧气通过
 
作用进入C系统.
(3)人体需要不断排出代谢废物,代谢废物的排出有多种途径,图中所示过程①~⑥中,能表示人体排泄途径的是
 

(4)若某人误服了“铬”超标的毒胶囊后,尿液中出现了红细胞和蛋白质,由此可推断该患者肾脏的
 
受到了损伤.毒胶囊中的“铬”进入人体血液后,到达肾脏之前需要经过右心房
 
次.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面图表示发生在植物体内的某些生理过程(a为二氧化碳、b为二氧化碳氧、c为水蒸气)请回答下列问题:

(1)合理密植、间作套种是为了提高过程[
 
]
 
的效率.
(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自过程[
 
]
 
所释放的能量;,这一过程发生在
 

(3)C过程水分散失的门户是
 

(4)请写出a过程的表达式
 

(5)请写出b过程的表达式
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

除哪项特征外,其余都是家鸽的外形与其飞行生活相适应的特点(  )
A、全身被覆羽毛
B、喙角质坚硬,且口中没牙齿
C、身体呈流线型
D、前肢变成翼

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们吃的面粉和大豆油主要来自(  )
A、小麦种子的胚,大豆种子的子叶
B、小麦种子的子叶,大豆种子的胚
C、小麦种子的胚乳,大豆种子的胚
D、小麦种子的胚乳,大豆种子的子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

消化腺分为两类:一类是位于消化道内的消化腺,另一类是位于消化道外的消化腺.下列属于后者的是(  )
①肠腺  ②胰腺  ③胃腺  ④肝脏.
A、①③B、②④C、②③D、③④

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同步练习册答案