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【题目】以下关于鸟类特征的描述正确的是

A食量大,不利于飞行

B家鸽小肠很短,利于减轻体重,适于飞翔

C家鸽为恒温动物

D家鸽有双重呼吸,肺和气囊都可进行气体交换

【答案】A

【解析】

试题分析:食量大,消化能力强,为飞行提供较多的能量,A正确;鸟的直肠很短而且不储存粪便,可以减轻身体的重量,适于飞翔,B错误;鸟类与哺乳动物一样心脏出现了四腔,大大增强了血液对氧的输送能力,而且有保温的羽毛,辅助散热的气囊,它会通过新陈代谢产生稳定的体温,因此家鸽为恒温动物,C错误;鸟类的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通,鸟类吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换,因此仅在肺内进行气体交换,D错误

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在常见的生态系统中,地球之肾是( )

A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 湿地生态系统 D. 沙漠生态系统

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【题目】研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作见下表:

组别

处理方法

破坏蝌蚪的甲状腺

不做任何处理

水中加入甲状腺激素

实验结果

停止发育

正常发育

提前发育

甲组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育.下列判断错误的是(  )

A. 甲状腺能分泌甲状腺激素

B. 甲状腺激素会影响蝌蚪的发育

C. 该实验证明甲状腺是内分泌腺

D. 乙组在实验中起对照作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用?(

A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】原产于我国的菊,目前在世界上已经有2万至25万个品种,其中我国有约有7000个品种。这个实例能说明生物多样性的哪个方面

A物种多样性 B遗传多样性

C生态系统多样性 D前面三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请选出与下列现象相对应的生物特征

(1)人排汗_______(2)鱼在水中嘴不停地张开闭合_____(3)农民给庄稼施肥____________(4)蘑菇由小长大_______(5)朵朵葵花向太阳______

A.生物能进行呼吸B.生物能生长和繁殖C.生物能排除身体内产生的废物D.生物能对外界刺激做出反应E.生物的生活需要营养

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【题目】因病摘除子宫的妇女,将会( )

A不能形成卵细胞 B失去妊娠能力

C月经仍然存在 D仍可以孕育胎儿

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物,近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时响起。

(1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是:

(2)有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来,这样做将会导致藏羚羊的退化,使其在野生状态下的生活能力

(3)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法 。供选答案(不可取、可取)

(4)请你提出两点关于保护藏羚羊的建议。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类研究动物行为的目的是

A.认识动物活动的规律 B.利用对人类有益的动物,控制有害的动物

C.使人和动物在生物圈中和谐发展 D.以上都是

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