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苍耳的果实表面有刺毛,可以粘附在动物的体表传播;枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,不少种子随着粪便排出而分散.这些事实表明( )
①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系
②所有植物都靠动物传播种子
③动物帮助植物传播种子和果实
④动物能帮助植物传粉.
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③
【答案】分析:此题主要考查的是动物与人类的关系及其在自然界中的作用.思考解答.
解答:解:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,如蜜蜂采蜜,使这些植物顺利地繁殖后代.动物能够帮助植物传播果实和种子,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,有利于扩大植物的分布范围.有的果实有香甜的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,不少种子随着粪便排出,利于传播.动物在生物圈中的作用十分广泛.
  苍耳的果实表面有刺毛,可以粘附在动物的体表传播;枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,不少种子随着粪便排出而分散.这些事实表明动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系,动物帮助植物传播种子和果实.可见B符合题意.
故选:B
点评:类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物
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科目:初中生物 来源: 题型:

苍耳的果实表面有刺毛,可以粘附在动物的体表传播;枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,不少种子随着粪便排出而分散.这些事实表明(  )
①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系  
②所有植物都靠动物传播种子
③动物帮助植物传播种子和果实         
④动物能帮助植物传粉.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列与种子传播无关的果实特点是(  )
A、杨、柳等果实有翅或毛B、苹果的果实颜色鲜艳C、苍耳的果实表面有刺毛D、核桃的果皮坚硬

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科目:初中生物 来源:2015届山西农业大学附属中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

苍耳的果实表面有刺毛,可以粘附在动物的体表传播;枸杞的果实颜色鲜艳有香甜

的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,不少种子随着粪便排出而分散。这些事实

表明

①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系  ②所有植物都靠动物传播种子

③动物帮助植物传播种子和果实  ④动物能帮助植物传粉

A.①②                                  B.①③                                   C.②④                                   D.②③

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

苍耳的果实表面有刺毛,可以粘附在动物的体表传播;枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,不少种子随着粪便排出而分散。这些事实表明(   )

①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系

②所有植物都靠动物传播种子

③动物帮助植物传播种子和果实

④动物能帮助植物传粉

A.①②       B.①③          C.②④          D.②③

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