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    下列动物中哪个不是鸟类（　　）
    A、鸵鸟B、熊猫C、大山雀D、蝙蝠
    考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
    专题：
    分析：鸟类用肺呼吸，气囊辅助完成双重呼吸，哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，据此作答．
    解答：解：A、C、D具有鸟类的特征，属于鸟类，A、C、D不符合题意；
    B、熊猫的生殖特点是：胎生、哺乳，属于哺乳动物，不属于鸟类，B符合题意；
    故选：B
    点评：明确鸟类和哺乳动物的主要特征，熊猫属于哺乳动物，即可解答本题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们学习了腔肠动物与扁形动物，它们结构的共同特征是（　　）
    A、身体呈两侧对称
    B、体表有刺细胞
    C、有口无肛门
    D、都生活在水中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你完成“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验记录．
    （1）准备：用滴管在载玻片的中央滴一滴
     
    ．
    （2）制作临时装片：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜，并在载玻片上的液滴中展平；
    （3）用镊子夹起
     
    ，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓放下，避免盖玻片下面出现
     
    而影响观察．
    （4）染色：用
     
    染色．
    （5）观察：观察时选用的目镜是5×，物镜是10×，则观察到的细胞放大倍数为
     
    倍．观察过程中发现视野里有一个污点，移动临时装片时，发现污点跟着移动，则该污点在
     
    上．
    （6）正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的
     
    ．

    （7）同学在绘细胞结构图时，图中比较暗的地方，应该用铅笔
     
    来表示．
    （8）若用显微镜观察下列临时装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体
     
    ．
    A．洋葱根尖分生组织细胞       B．黄瓜表层果肉细胞
    C．黑藻叶片细胞              D．菠菜叶肉细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列几种动物行为中，不能起到同种个体之间信息交流作用的是（　　）
    A、蜜蜂的舞蹈行为
    B、蜂王释放的特殊分泌物
    C、乌贼受到威胁时释放墨汁
    D、草履虫的游动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    清水洗菠菜时，水不会变绿．用开水煮菠菜时，水会变成绿色，是因为破坏了细胞的哪种结构（　　）
    A、细胞壁B、细胞膜
    C、细胞质D、细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体的形态结构是与其功能相适应的．下列特点与鸟类飞行无直接关系的是（　　）
    A、身体呈流线型
    B、前肢变成翼
    C、足有四趾
    D、身体被覆羽毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（　　）
    ①蚯蚓--体壁    ②蝴蝶--气门      ③海马--鳃    ④军舰鸟--肺和气囊．
    A、①④B、①②C、②④D、①③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列科学研究中不需要设计对照实验的是（　　）
    A、探究蚯蚓对土壤的作用
    B、探究温度对金鱼呼吸频率的影响
    C、探究光照对种子萌发的影响
    D、探究种子所含有的成分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    瑞典科学家林奈创立了统一的生物命名法，被称为“分类学之父”，生物分类单位从大到小，排列为界、门、纲、目、科、
     
    、
     
    ．

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