【题目】细胞中的能量转换器是( )。
A.细胞质和细胞膜 B.线粒体和叶绿体
C.细胞膜和叶绿体 D.线粒体和细胞壁
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案:
在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。
下表是全班八个小组实验结果:
组数 | 一组 | 二组 | 三组 | 四组 | 五组 | 六组 | 七组 | 八组 |
明亮处(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
阴亮处(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
(1)该班同学探究的问题是: ?.
(2)某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行? .你的理由是 .
(3)统计并计算全班平均值,你得出的结论是 .为什么要计算全班平均
(4)如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量是 .
(5)实验结束后,你认为应该怎样处理鼠妇? .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某草原生态系统中的食物网示意图,请据图回答:
(1)在此生态系统中青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有 关系.
(2)在草原生态系统的组成中,图未画出的生态系统的组成成分是非生物部分和 .
(3)该草原生态系统中,在没有人类干扰的情况下,蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的 来实现的.
(4)该食物网中共有 条食物链,请写出其中最长的一条食物链: 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】回顾“观察蚯蚓”的实验,回答以下问题。
(1)上图所示是蚯蚓身体的前端,判断的依据是 。
(2)实验过程中,为了保持蚯蚓正常呼吸,应保持其体表 。
(3)用手触摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙的感觉,这是因为此处有 的缘故。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据右侧有关菜豆种子的结构及萌发图示,回答问题
(1)菜豆种子结构中[4] [1]胚轴、[2]胚根和[5]子叶合称为胚。它是新植物的幼体。
(2)菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自结构 (填数字)。
(3)发育成右侧图a的是种子结构中的 (填数字)。
(4)菜豆苗生长过程中需要从土壤中吸取水和无机盐,其中需要量最多的三种无机盐是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某种生态系统图解,请据图答:
(1)图中共有 条食物链,这些食物链彼此交错形成了 。写出图中最长的一条食物链 。
(2)该生态系统中的生产者是 。动物是该食物网中的 。
(3)图中生态系统组成成分的生物部分缺少了 。
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