科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市辛集市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于( )
A.空气缺氧 B.水中缺氧 C.缺乏饵料 D.池塘缺水
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于动物行为的是( )
A.母兔生下的小兔有白兔和黑兔
B.变色龙体色由褐色变成绿色
C.猫静伏在老鼠出没的洞口
D.蝙蝠白天栖息于岩壁上
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:
(1)从组成上看,该图要组成一个完整的生态系统,除了分解者以外,还缺少 .
(2)图中有 条食物链,其中最长的一条是: .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
蕨类植物比苔藓植物高大的原因是( )
A.没有根、茎、叶等器官的分化
B.生活在潮湿肥沃的土壤中
C.有营养组织和保护组织
D.具有根、茎、叶,体内有输导组织
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物体吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是( )
A.气孔、导管、根毛 B.根毛、气孔、导管
C.根毛、导管、气孔 D.导管、气孔、根毛
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于生物影响环境的是( )
A.葵花朵朵向太阳 B.大树底下好乘凉
C.春风又绿江南岸 D.冬眠的熊睡在树洞中
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省保山市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:连线题
如图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置.实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等.请回答.
(1)乙装置小烧杯中应加入的液体是 ,目的是 .
(2)实验前将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是 ,以免影响实验结果的可靠性.
(3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲、乙装置的天竺葵上,各取一片叶,碘液染色前用 进行脱色处理,经处理后滴碘液,观察叶色的变化.
(4)实验结果是 (填“甲”或者“乙”)装置中叶片变为蓝色,说明其进行了 作用.
(5)光合作用能够维持生物圈中 的相对平衡.由于煤、石油的大量燃烧,使大气中的二氧化碳增加,导致温室效应.为缓解温室效应,作为生物圈中的一员,你应该做些什么(答一项即可)? .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省保山市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是( )
A.淡水生态系统 B.海洋生态系统
C.草原生态系统 D.森林生态系统
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