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    1.读一读,填一填


    真菌的类型和生活


    (1) 真菌的类型有       的个体(如酵母菌)和


          的个体(如       和蘑菇等）。


    (2) 青霉的菌体由许多       连接起来的


          构成，与细菌相比，真菌细胞具有真正的       。


    (3) 组成青霉的菌丝有两种，在培养基表面向上生


    长的是      ，在培养基内部吸收有机物的


    是       。


    (4) 真菌细胞中没有叶绿体，只能利用现成的      生活。

    1. (1)单细胞 多细胞 霉菌

    （2)细胞 菌丝 细胞核 (3)直立菌丝 营养菌丝（4)有机物


    题目来源：长江全能学案同步练习册八年级生物学上册人教版 > 第三节 真菌

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. 某同学将三种细菌接种在3个不同的试管中，以探究其对氧的需求情况，实验结果如下图所示。据此判断:只能在需氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧培养基中都能繁殖的细菌分别是(   )

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 下列不属于共生现象的是(   )

       A. 地衣   B. 根瘤菌与豆科植物

       C. 牛胃内正常菌群   D. 肺与肺炎双球菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10.用放大镜观察培养皿中柑橘和面包上培养好的霉 菌菌落，如下图：

    (1) 青霉的顶端颜色为       ，从形态上看，青霉


    的直立菌丝呈       状，图中属于青霉的是


           ;属于曲霉的是       ，其直立菌丝


    呈       状。


    (2) 青霉和曲霉的共同点：青霉和曲霉的菌体是由


    许多       连接起来的       构成。其


    中吸收营养的是       ，分布于培养基中;产


    生孢子的菌丝是       。


    (3) 青霉和曲霉都是由       繁殖产生下一代


    的。柑橘和面包上的霉菌肉眼可见，是霉菌 的       。


    (4) 发霉后的柑橘和面包不能食用，请根据真菌所 需的生长条件，有哪些措施可以预防食物发霉？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 如果在水螅周围放些水蚤，水蚤作为食物进入水螅体内的方式是(   )

       A. 水蚤游到水螅口中

       B. 水蚤被直接吞入水螅口中

       C. 水蚤被水螅杀死后吞入口中

       D. 水蚤被水螅的触手捕捉.送人口中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 医治病人使用的青霉素是(   )

       A. 细菌或真菌

       B. 细菌产生的杀死细菌的物质

       C. 某些真菌产生的能够杀死其他真菌的物质

       D. 某些真菌产生的能杀死某些致病细菌的物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    (2) 人体内的细菌和真菌可能与人体       ，


    为人体提供维生素K，因此不能消灭人体内的全 部细菌。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上，轻轻敲一敲，落下的褐色粉末是(   )

       A. 菌丝   B. 孢子   C. 种子   D. 芽体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    例  蝗虫等动物在生长发育过程中有蜕皮现象，你认为其主要原因是(   )

       A. 外骨骼不能随身体生长而长大

       B. 有利于进行气体交换

       C. 蜕掉原来的外骨骼使运动更灵活

       D. 减轻体重，有利于运动

    [思路导析]蝗虫在生长发育过程中，身体不断地长大，但是其体表的外骨骼不随幼虫身体的生长而长大，因而在其幼虫的生长发育过程中会出现蚊皮现象。

    [请你解答]      

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