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    分析下面的文字资料，然后回答问题．
    资料一：呼吸道都有骨，气管和支气管的管壁中还排列着一些半球状的软骨，而且这些软骨具有弹性．
    资料二：人体内的温度一般恒定在37.5℃，但外界环境的温度变化不定．体温的相对恒定对于生命是非常重要的．
    资料三：鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏膜，可以分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的毛细血管．
    资料四：人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽．呼吸时，会厌软骨像抬起的盖子，使空气畅通无阻；吞咽时，又像盖子一样盖住喉口，以免食进入气管．
    问题：
    ①呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
    ②呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？
    ③有了呼吸道对空气的处理，人们就能完全避免空气中有害物质的危害吗？
    ④吃饭时为什么不要大声说笑？
    考点：呼吸道的组成和功能
    专题：
    分析：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通，肺是呼吸的主要器官．
    解答：解：（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；
    （2）鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用．呼吸道除了有保证气流通畅的作用外，还可以使呼入的气体变得湿润、温暖、清洁．
    （3）有了呼吸道对空气的处理，人们也不能完全避免空气中有害物质的危害，因为人体呼吸道对空气的处理能力是有限的．
    （4）吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽．因此，吃饭时不要大声说话．

    故答案为：
    （1）呼吸道有骨或软骨结构能保证气流通畅．
    （2）呼吸道除了保证气流的通畅外，还有清洁、湿润、温暖等作用
    （3）有了呼吸道对空气的处理，人们也不能完全避免空气中有害物质的危害，因为人体呼吸道对空气的处理能力是有限的．
    （4）吃饭时不要大声说笑，因为避免食物落入气管．
    点评：此题考查呼吸道的结构以及功能，是基础题．要熟记．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    人体内，使骨骼肌产生收缩的是（　　）
    A、机械刺激
    B、电流刺激
    C、神经传导的兴奋
    D、大脑的意识

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    肺与血液进行气体交换的基本单位是（　　）
    A、支气管B、气管C、肺泡D、肺叶

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    某校生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发所需的外界条件”的实验，假如你是其中的一员，请补全下列实验方案．
    （1）提出问题：水对玉米种子的萌发有影响吗？
    （2）作出假设：
     

    （3）设计实验：
    ①取甲、乙两个培养皿，在两个培养皿内各铺一层吸水纸．
    ②将20粒饱满的玉米种子放置于甲培养皿中，再将
     
    放置于乙培养皿中．
    ③设置对照实验（请选择下列合适的选项，填在横线上，要求只填字母）
    甲培养皿
     
    ，乙培养皿
     
    ，在其它条件相同且适宜的情况下，培养一段时间．
    A．水淹没种子B．不加水C．加适量水
    从中找出本实验的单一变量是指
     
    ．（填文字）
    ④每日定时观察甲、乙培养皿中玉米种子的萌发情况，并做好记录．
    （4）实验现象：甲培养皿玉米种子萌发，乙培养皿玉米种子不萌发．
    （5）实验结论：
     
    ．
    （6）表达和交流．（略）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “有福之州”盛产福桔．林伯在自家的果园中种了许多福桔树．
    （1）林伯细心浇水施肥，根吸收了水和肥料中的
     
    后，通过导管向上运输．
    （2）叶肉细胞通过叶绿体进行
     
    ，制造了大量的有机物，桔树逐渐枝繁叶茂．
    （3）桔树开花了，很多昆虫前来采蜜．它们将花粉从花药带到雌蕊的
     
    上，不久就结出果实．
    （4）福桔酸甜适口的果肉属于
     
    组织，其中的营养物质贮存在细胞内的
     
    中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将以下腺体与它们对应分泌的激素连在一起：
     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验，请分析并回答：
    试管实验设计
    1馒头屑加2 毫升唾液，充分搅拌，37℃水浴10 分钟
    2馒头屑加2 毫升清水，充分搅拌，37℃水浴10 分钟
    （1）1号试管和2号试管这组对照实验，变量是
     
    ．
    （2）除了变量以外，其它条件都必须相同吗？
     
    （3）把试管放入37℃温水中的目的是
     
    ．
    （4）滴加碘液后，1号试管是否变成蓝色
     
    ，原因是淀粉被唾液消化成
     
    遇碘不变蓝色．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    温度会影响金鱼的呼吸频率．小明统计了不同温度下小鱼每分钟鳃盖运动次数，结果如下表，请根据数据分析回答问题．
         鱼编号
    水温    		1号鱼2号鱼3号鱼平均值
    10℃18141616
    15℃33323132
    20℃75456060
    （1）根据这个探究实验，小明提出的问题是
     
    ．
    （2）这个实验的变量是
     
    ．为了确保实验结果只由此变量引起，应该保证除这个变量外，其他实验条件（如鱼的大小等）
     
    ，这种实验叫做
     
    实验．

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    是调节人体新陈代谢生长发育的几种重要激素．

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