【题目】图示曲线反映温度或pH对A，B，C三种酶活性的影响。下列相关叙述，正确的是（ ）
A.酶A的最适温度应大于酶B的最适温度
B.图中d点，酶B和酶C的空间结构都有一定的破坏
C.图中a点和c点，酶A的活性相同，空间结构也相同
D.酶A、酶B和酶C的催化作用都需要适宜温度
【答案】B
【解析】
（1）酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物；大多数是蛋白质，少数是RNA。
（2）酶具有高效性、专一性、作用条件较温和的特点；过酸、过碱、温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活。
A.由图一可知酶A在40℃时反应速率最高，所以酶A的最适温度为40℃，而酶B的最适温度不知道，所以无法比较酶A和酶B的最适温度，A错误。
B.高温、强酸和强碱酶的空间结构都会发生改变，B正确。
C.低温酶的活性降低，但空间结构不变，高温酶的空间结构被破坏，所以图中a点和c点空间结构不相同，C错误。
D. 酶在适宜温度范围内具有催化作用，不一定非得在适宜温度，但是酶在最适宜温度时催化作用最强，D错误。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】前些年，我国西部的一些地区由于急于发展，过度开采资源，超载放牧牲畜，使得草原植被遭到破坏，生物多样性锐减，引起了生态环境的急剧恶化。现在，如何保护生态环境，实现可持续发展，已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题。下图一是一个草原生态系统的营养结构，请据图回答：
（1）该生态系统中有_____条食物链。
（2）该生态系统的组成，除了图中出现了的生产者和消费者还缺_____和_____。
（3）生态系统具有一定的自动调节能力,草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是结构_____。
（4）该生态系统中______沿着食物链和食物网流动。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列说法中能说明生物遗传现象的是 （ ）
① 种瓜得瓜，种豆得豆 ② 一猪生九子，连母十个样
③一树结果，酸甜各异 ④ 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】选取生长正常的天竺葵叶片进行如图甲所示的光合作用实验:
①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，使叶绿素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向三片叶上滴加碘液，观察三片叶的颜色变化情况。
请分析回答下列问题。
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是___。
（2）通过观察 Ⅰ 叶片的颜色变化，可以得出的实验结论是___；通过对比观察Ⅱ、Ⅲ两片叶片的颜色，可以得出的实验结论是___。
（3）图乙中式①和式②分别表示植物进行的两种生理活动。植物细胞中完成式①所示生理活动的结构是__，完成式②所示生理活动的结构是___。
（4）根据图乙可以看出:植物的光合作用强度受___和___的影响。
（5）结合甲实验，你认为温室里种植农作物可采取___(请答出两条)措施，提高产量。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为消化系统图，请分析回答以下问题：
（1）人体从外界摄取的营养物质中，_____是主要的供能物质，在图中_____(填序号)处被彻底消化为_____，最终被人体吸收利用。
（2）[3]指的是_____，分泌胆汁,对_____消化起作用。
（3)小红午餐吃了红烧肉、米饭和鸡蛋，其中鸡蛋这一物质的消化需要哪些消化液参与？______（填写3个）。
（4）有的药物外面包有胶囊（胶囊的成分是淀粉），可避免药物刺激_____。
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