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    7．图中④表示植物的生理过程是（　　）
    A．光合作用B．呼吸作用
    C．蒸腾作用D．光合作用和蒸腾作用

    分析 由图可知：①植物对无机盐的运输；②光合作用；③植物对有机物的运输；④蒸腾作用．

    解答 解：水分以气态的形式从植物体内散发到体外的过程，叫蒸腾作用．图中的④表示叶片通过气孔将水分以水蒸气的形式释放到大气中，此过程是通过蒸腾作用实现的．
    故选：C．

    点评 正确读懂图、理解植物的光合作用、呼吸作用及蒸腾作用的概念是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．如图为人体消化系统，请根据图示回答问题：

    （1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的物质有糖类、脂肪、蛋白质．
    （2）某人吃的鸡蛋在[10]胃开始被消化，蛋白质在消化道内被分解成氨基酸后才能够被人体吸收．脂肪在人体消化道内进行化学性消化的开始部位是小肠．
    （3）图中最大的消化腺是[3]肝脏，分泌的胆汁中不含消化酶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．油桃食用部分是由花的子房壁发育而成．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列对沙漠植物的分布影响最大的是（　　）
    A．光照B．温度C．水分D．空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗？如图是显微镜的结构和观察的过程，请你根据相关实验内容，回答以下问题：

    请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整：①视野黑暗时，注视目镜内，同时转动[A]反光镜；②放置玻片标本，转动[B]粗准焦螺旋；③转动[C]细准焦螺旋；④向右移动玻片标本；⑤转动转换器，使物镜[E]对准通光孔．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是鱼的头部结构图，请仔细观察并回答下面的问题：
    （1）在图中标注的鳃盖、鳃丝；
    （2）鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝颜色一般是鲜红的，是因为里面有大量的毛细血管；
    （3）鱼在呼吸时，流出鱼体与进入鱼体的水相比较，氧气含量减少，二氧化碳含量增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，请据图分析下列问题：
    （1）在菜豆种子萌发时，最先突破种皮发育成[8]的是[根]．
    （2）菜豆种子在发育过程中所需的营养主要来自[4]．
    （3）在菜豆种子中，[5]胚是新生植物体的幼体，
    （4）与菜豆种子结构比较，玉米种子中贮存营养物质的特有结构是胚乳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．就地保护和异地保护是保护生物多样性极为有效的重要措施．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．曲肘运动中，两组肌肉的状态是（　　）
    A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B．同时舒张
    C．同时收缩D．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

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